第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示
第1课时 集合的含义 ;引入1:“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.; 引入2:高一开学第二天,学校通知:上午8点,在学校体育馆举行军训动员大会.;这个通知的对象是全体高一学生还是个别对象?;1.了解集合的含义并理解集合中元素的三个特性.(重点)
2.记住并会使用常用的数集符号.
3.会用符号表示元素与集合之间的关系.(难点);看下面几个例子,概括它们有何共同特点?
(1)我国从1991-2012年的22年内所发射的所有人造卫星.
(2)金星汽车厂2012年生产的所有汽车.
(3)2013年1月1日之前与中华人民共和国建立外交关系的所有国家.;共同特点:都指“所有的”,即研究对象的全体.;一般地, 我们把_________统称为元素.
通常用小写拉丁字母a,b,c...来表示.
我们把___________________叫做集合(简??为集).
通常用大写拉丁字母A,B,C...来表示.
思考:组成集合的元素一定是数吗?
组成集合的元素可以是物、数、图、点等.;1. 某班所有的“帅哥”能否构成一个集合?由此说明什么?
不能. 其中的元素不确定
“帅”是一个含糊不清的概念,具有相对性,多么“帅”才算“帅”?没有明确的标准,也就是说,是一些不能够确定的对象.
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