第二单元空气是由什么组成的.doc

第二单元??我们周围的空气 高 晶课题1???空气【学习目标】（1）?空气成分的探究实验（2）?空气的主要成分和组成（3）?纯净物和混合物的概念【学习重点】学生自主设计实验，探究空气中O2的体积分数。【学习难点】初步理解测定空气中氧气含量的实验原理。【课前预习】1.?你对空气有哪些了解和认识？（如有什么样的外观？性质？含有哪些成分等）2.?用胶头滴管向试管中滴加液体的操作是怎样的？胶头滴管吸取液体的原理？3.?将带火星的木条分别插入充满空气、氧气和二氧化碳的三个集气瓶，有什么现象发生？体现了它们的什么性质？4.?生活中你见过或知道哪些污染空气的现象存在？【课堂探究】【自主学习1】我们同学现在对空气都有了一定的认识，但是在二百多年以前，人们对空气却知之甚少。最初，人们对于物质为什么能够燃烧着迷，激发了好多人的研究兴趣，于是一些科学家对于“燃烧的本质”展开探究，经过若干科学家的不懈努力，这一奥秘逐渐被揭开，空气的成分也逐渐被人们所认识。下面让我们沿着科学家的足迹，步入空气成分的探究中吧。阅读课本第26页的内容，思考完成以下问题：1.?在拉瓦锡研究空气成分的实验中主要有什么操作，出现了哪些现象？2.?拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了什么结论？【实验探究】观察老师的演示实验，完成下面表格 实验步骤实验现象实验结论检查装置的气密性??将燃烧匙中的过量红磷点燃迅速放入集气瓶中??反应停止，冷却到室温后打开止水夹??【交流讨论】请同学们结合课本内容和小组讨论，共同完成下列内容：1.?写出该反应的文字表达式?????????????????????????????????2.?总结实验结论?????????????????????????????????????????????3.?总结实验中的注意事项，并讨论若操作不当可能引起怎样的后果？4.?在拉瓦锡试验中得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5，而在我们的实验中，为什么空气的体积减少小于1/5?？红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？【自主学习2】阅读课文第27页内容，思考并讨论以下问题：1.?空气中的各成分及其所占的体积分数。2.?找出混合物和纯净物的概念。3.?判断下列物质属于混合物还是纯净物，并说明依据。空气??海水??氧气??石灰水??冰水混合物??冰??【自主学习3】阅读课本第28—30页内容，完成下面问题：1.?空气中相对稳定的三种气体是？它们都有哪些主要用途？ 成分主要性质主要用途氧气??氮气??稀有气体??2.?什么可以造成空气污染？有何危害？如何防治？3.?绿色化学的主要特点:(1)充分利用资源和能源，采用?????????????????的原料；??(2)在???????????????????的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；(3)提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”；(4)生产出有利于?????????????、社区安全和??????????????的环境友好的产品；?注:绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。【有效训练】1.?空气的成分以????????和??????????为主，按体积计算，空气中含量最多的气体是????，它大约占空气体积的百分比是????；含量居第二位的气体是????，它大约占空气体积的百分比是????。2.?夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（?????）A．二氧化硫????B．稀有气体????C．二氧化碳????D．水蒸气3.?测定空气中氧气的含量，用右图所示的装置来完成。下列步骤的先后排列顺序正确的是(?????)①先用弹簧夹夹紧橡皮管??②用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明主要是氮气??③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸人瓶内，并把塞子塞紧??④冷却到室温??⑤打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接近集气瓶中原空气体积的1／5??⑥先在集气瓶内加入少量水??⑦检查装置的气密性?A．⑦⑥②⑤④③①???????????????B．⑦⑥③②⑤①④???C．⑦⑥①③④⑤②??????????????D．⑦⑥①③②④⑤4.?下列物质中，属于纯净物的是（??）。A．蒸馏水??B．雪碧饮料??C．河水??D．洁净的空气5.?下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（????）A.净化后的空气、五氧化二磷B.水和冰混合、澄清石灰水C.生锈的铁钉、海水D.二氧化碳、液态氧气6.?稀有气体过去曾被人们称做“惰性气体”是因为（???）A．稀有气体