课件四十三(上):赏诗歌的形象(一).docVIP

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  • 2016-07-29 发布于贵州
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课件四十三(上):赏诗歌的形象(一)

解题失误没有读懂题干就盲目答题不会利用诗作已有的信息不会用诗歌鉴赏常用词语缺乏古诗词传统审美意识鉴赏的思维流程不太合理不会就诗论诗和设身处地总结规律,把握答题技巧1.反复体味,读懂原诗。读懂原诗是答好诗歌鉴赏题的关键,因此答题之前要反复体味,把原诗读懂,了解作者为什么而写诗,写了什么内容,表达了什么感情。(1)注意分析诗题。古诗题目往往概括主要内容,写作环境、写作目的,暗示诗歌的感情基调。分析诗题,有助于对诗歌的整体把握。(2)注意利用注释。有的诗歌后面加了注释。这些注释有助于我们扫清阅读理解原诗时的障碍,一定不可轻易放过,要认真细读,充分利用。(3)调动积累,推此及彼。对于熟悉的作者,要注意联系其生平和作品产生的时代,有助于理解作者在本诗中表达的思想感情。(4)把握诗中表现的形象。古诗词中的形象有自然形象、人物形象、诗人自我形象,这些形象在诗词中的表现有的鲜明、有的含蓄,考生要能根据关键词语正确地把握。(5)辨析修辞手法。古诗词中常见的修辞方法有:比喻、衬托、对比、借代、比拟、夸张、互文、双关等,考生一定要能正确辨析。2.主观试题规范作答。诗歌鉴赏由客观选择题改为主观表述题后,一定程度上增加了试题的难度,因此必须加强答题规范意识。(1)要明确,忌含糊。对试题中有“你是否同意XXX 说法”之类的问题,考生必须要明确表态“同意”或“不同意”,有时一个表态就是1~2分。含糊不清会造成失

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