16.1.2分式的基本性质(第二课时).docVIP

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  • 2017-04-28 发布于重庆
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16.1.2分式的基本性质(第二课时)

学习目标: 理解并掌握分式的基本性质,并能类比分数的通分,运用分式的基本性质进行分式的通分。 学习重、难点: 理解并掌握分式的基本性质,并能灵活运用分式的基本性质进行分式的约分和通分 学习方法: 观察、猜想、类比 知识链接: 1.分式的基本性质为:________________________________________________. 用字母表示为:______________________. 2.把分数,,通分__________________; 3.什么是分数的通分?__________________ 其根据和关键是什么?__________________ 学习过程: 互动探究 ◆探究任务一: 问题: 1.类似于分数的通分,你知道什么是分式的通分?__________________________ 2.你能把把分式 与通分吗?试一试! 思考:(1)你化成后的相同分母是什么?_____________你的方法和根据是什么?_____________ (2)你能把具体的过程写出来吗? =_____________=_____________; =_____________=_____________; 探究任务二: (对照P3例4)通分: (1)与 (2)与 分析:分式的通分,即要求把几个异分母的分式分别化为与原来的分式相等的同分母分

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