2008届中考数学复习计划.docVIP

PAGE  PAGE 4 岔路学校2008届初三中考数学复习计划 岔路学校2008年初三毕业班总复习工作即将展开,面对今年教学时间短，任务重，要求高，题型多，而且这次是新课标实施的第一年中考,复习方法和考试形式前所未有,如何提高数学总复习的质量和效益，特别是基础差的学生,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学和新形式下的特点，谈谈本届初三毕业班的复习计划。 一、完成新课 2008．2．18——2008．3．10　初三新课结束 二、第一轮复习（2008．3．10――2008．4．5） 1、第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”： （1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。 （2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。 （3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，相关章节合在一起使之形成结构，由于学生的基础较差，本轮主要以教材的知识体系为主，扎扎实实打好基础，时间安排如下： 七（上） 3．103.16 第一章? 我们与数学同行 第二章　有理数 第三章? 用字母表示数 第四章? 一元一次方程 第五章? 走进图形世界 第六、七章　平面图形的认识 第八章? 幂的运算 第九章? 从面积到乘法公式 第十章? 二元一次方程组 第十一章? 图形的全等 第十二、十三章 数据在我们周围 第十四章? 感受概率 七（下） 3．173.22 第一章轴对称图形 ???第二章 勾股定理与平方根 第三章 中心对称图形 第四章 数量、位置的变化 ?第五章 一次函数 ???第六章 数据的集中程度 ?八（上） 3。223.28 第一章轴对称图形 ??第二章 勾股定理与平方根 第三章 中心对称图形 第四章 数量、位置的变化? ?? 第五章 一次函数 第六章 数据的集中程度 八（下） 3. 294.05 第七章 一元一次不等式 第八章 分式 第九章 反比例函数 ?第十章???????? 图形的相似 第十一章???图形的证明 第十二章???????? 认识概率 九（上） 4.064.11 第一章 《图形与证明二》 第二章 《数据的离散程度》 第三章 《二次根式》 第四章 《一元二次方程》 第五章 《中心对称图形》 九（下） 4.124.15 第六章 二次函数 第七章 锐角三角函数 第八章 统计的简单应用 第九章 概率的简单应用 教案在复习之前打印好发给学生，让学生提前复习，配套练习以中考资料《中考指导书》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，目标测试参照南京《2008中考指导书》，重视补缺工作。以上某些章节在复习过程中将合并。 2、第一轮复习应该注意的几个问题 （1）必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分（120分）的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 （2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。 （3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 （4）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。 （5）实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。 （6）注重思想教育，断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。?? （7）应注重对基础好的学生的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提