《拿来主义》2解析.pptVIP

鲁迅;鲁迅：（1881-1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家。 “鲁迅”是1918年5月发表《狂人日记》（中国现代文学史上第一篇白话小说）时所用的笔名。 ;鲁迅全家;鲁迅作品集主要有;鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”;关于杂文;《且介亭杂文》缘起;写作背景 ;教学目标;带着以下问题阅读课文;基 础 知 识;基 础 知 识;基 础 知 识;课文可分为三部分;整体感知; 3、作者要论说的是“拿来主义”，为什么课文前半部分写“闭关主义”和“送去主义”?;一、研习第一部分： 弄清“送去主义”的实质与危害，体会幽默、讽刺的语言在批判错误观点时的表现力。 ;1、作者列举了哪些事例来揭露国民党政府实行“送去主义”的媚外丑态的?; “先送”一批古董到巴黎去展览，“不知后事如何”;“先送”一批古董到巴黎去展览，“不知后事如何”，即有去无回，这是媚外的可耻行径；还有几位“大师”们捧几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去，“捧”何其郑重、恭敬，媚态可掬，几张画“一路的挂”，何其卖力，何其寒伧可笑，“发扬国光”，反语，讽刺不以为耻，反以为荣；“还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进‘象征主义’……也可以算得显出一点进步了”，用这种方式来显示一点进步，多么可怜，暗示“学艺”上的东西已经相当贫乏。作者讽刺批判的锋芒不是对着几位艺术家，而是指向卖国媚外的反动当局及其御用文人，字里行间充满着憎恶和鄙视。 ;3、一味奉行“送去主义”会产生什么严重后果及危害? ;4、“抛来”和“抛给”有何区别?;二、研读第二部分： 理解“拿来主义”的主张，领会运用形象的比喻阐明抽象的深刻的道理的写作方法。;1、送来的东西有哪些？;2、第6段的“送来”与“拿来”有何区别?;3、第7段的“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”怎么理解? ;4、第八段大 宅 子是一个整体性的比喻，大 宅 子比喻什么？孱头、昏蛋、废物、也是比喻，它们又比喻什么？作者为什么要运用这些比喻？;5、对待大 宅 子（文化遗产）孱头、昏蛋、废物各自的表现如何？;;;;对待外来文化的错误态度;对待外来文化的错误态度;对待外来文化的错误态度;对待外来文化的错误态度;6、“拿来主义”者是怎样对待文化遗产的?;8、为了论述对待文化遗产，第九段运用了那些比喻？它们分别比喻什么？;;9、用一句话概括拿来主义的做法。;三、研读第第三部部分： 想一想这段的五句话分别能回答什么问题 ? ;（1）、我们究竟应当怎样对待文化遗产呢？ ;（2）、对文化遗产应当怎样区别对待呢？ ;（3）、正确继承文化遗产有什么积极作用？ ;（4）、“正确对待文化遗产”对我们提出了什么要求？ ;（5）、实行“拿来主义”有什么重要性和迫切性？ ;（6）、最后一句的“新文艺”、“新人”指什么？; 本段总结了全文，指出了实行“拿来主义”的人应当有的胆识和品质，以及“拿来主义”对创造民族文化的重要意义。 ;;拿来主义;闭关主义; 本文的论证艺术 1.比喻论证（8、9段） ——用有相似点的事物打比方。 2.类比论证（第3段） ——用同类事物相比较。 3.对比论证（8、9段） ——用性质相反事物作比较。 ;文章写???特点：;本文的语言艺术;花;1、? 东芝笔记本电脑存在严重的安全漏洞，在美国及西欧，该产品被招回，而在中国，仅提供了一两个补丁软件。 2、? 法国的电影人抵制美国大片进口。 3、? 中法合资的广州雷诺公司，因生产的标致汽车国产化率太低，最终不欢而散。 4、? 摩托罗拉在中国设厂，但几年下来，中国所掌握的仅是该公司硬件生产技术，核心技术却得不到。 5、? 招商引资，污染企业纷纷到乡镇设厂…… ;运用脑髓， 放出眼光， 自己来拿！;作业: 请你就以下论题中 ，寻找有关资料，选择一个角度，写一篇600字左右的文章。 A、也谈“送去” B、“拿来主义”新说