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2016大班妇女节活动方案 　　迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，三八妇女节也到来了。下面小编收集了一些幼儿园2016大班妇女节活动方案，希望对大家有所帮助! 　　【2016大班妇女节活动方案1】 　　活动前期思考： 　　对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。 　　活动目标 　　1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。 　　2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。 　　3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。 　　重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 　　难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。 　　活动准备 　　1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。 　　2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 　　活动过程 　　一、购物前准备 　　1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶? 　　2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 　　3、去超市购物前需要注意些什么呢? 　　二、幼儿选购礼物 　　1、确定自己要购买的礼物。 　　2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。 　　3、注意事项： 　　(1)购买10元人民币以内的礼物。 　　(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 　　4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 　　三、交流讨论 　　1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 　　2、还剩多少钱?你打算怎么办? 　　3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么? 　　四、延伸活动 　　送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 　　【2016大班妇女节活动方案2】 　　一、活动目的： 　　1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。 　　2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。 　　二、活动流程： 　　(1)第五周周四(2016-3-8)早上，开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。 　　下午3：00——4：00创设大厅义卖场地， 　　4：00——4：00家长义卖活动; 　　(2)第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等; 　　(3)第六周周一晨会，公布各班义卖结果 　　(4)义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开展有意义的活动! 　　一、活动目标 　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 　　二、重点和难点 　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。 　　三、材料准备 　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 　　通知妈妈参加活动。 　　四、设计思路 　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。 　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 　　五、活动流程 　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物 　　(一)讨论表演的节目 　　讨论表演节目的内容，确定节目单。 　　1、说说三月八日是什么节。 　　2、讨论表演节目的内容。 　　说明：告诉幼儿“