2016年5月四年级科学下册月考测试题（苏教版）.docVIP

PAGE  PAGE 44 2016年5月四年级科学下册月考测试题（苏教版） 一、我是填空小能手。（每空1.5分，共45分） 1、参照物是事先假定为（ ）或( )的物体。 2、运动的快慢就是（ ），可以用（ ）内通过的（ ）来测量。 3、按运动的轨迹可以将运动方式分为两大类：（ ）和（ ）。 4、拉力大小影响小车的（ ）。 5、像钟摆那样运动叫做（ ）。（ ）的运动就是摆动。 6、选择的（ ）不同，判断物体是否（ ）的结论也不相同。 7、运动是（ ）的，静止是（ ）的。 8、短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（ ）米/秒。 9、物体的运动方式有（ ）、（ ）、（ ）和和（ ）。 10、一个坐在面包车上的人，如果他以路边的电线杆为参照物，那么面包车是向（ ）（ ）的；如果他以车厢为参照物，那么路边的电线杆、树和房屋是向（ ）（ ）的。 11、运动不但有（ ），还有（ ）。 12、摆动的快慢与（ ）和（ ）无关，只与（ ）有关，一个钟摆时间慢了，要（ ）。 13、当运动的时间和距离不变时，影响小车运动速度的是（ ）。 二、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，每空2分，共14分） 1、短跑运动员跑完70米用了10秒，他的速度是（ ）米/秒。 A、5 B、6 C、7 2、坐在船上，两边的景物在（ ），说明船在前行。 A、向前移动 B、向后移动 C、静止不动 3、以地球为参照物，静止的是（ ）。 A、太阳 B、地球同步卫星 C、月亮 4、坐在车上的人相对于（ ）是运动的。 A、窗外景物 B、司机 C、座位 5、荡秋千的运动方式是（ ）运动。 A、摆动 B、滚动 C、平移 6、荡秋千是（ ）。 A、直线往复运动 　B、旋转运动 C、曲线往复运动 　 7、小芳10秒跑了70米，小兰5秒跑了60米，那么（ ）跑的速度快。 A、小芳 B、小兰 C、小冬 三、我是小判官。（下列说法对的打√，错的打×。每题2分，共20分） 1、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。 （ ） 2、蚕蛾交配后就开始产卵。 （ ） 3、蚕没有野生的，只有家养的。 （ ） 4、蚕没有听觉，不怕声音，但在吐丝结茧时不能受惊吓。（ ） 5、蝴蝶、蝉与蚕，一生要经过三次蜕变。 （ ） 6、世上没有完全静止不动的物体。 （ ） 7、物体的运动有时是几种运动方式同时存在的。 （ ） 8、物体运动的快慢主要取决于时间的长短。 （ ） 9、所选参照物不同，对物体运动和静止的判断也不同。 （ ） 10、小车运动实验中，表面越光滑，小车走的越快。 （ ） 四、联系实际生活，我来答。（共21分） 1、你能解释“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句话吗？（3分） 答： 2、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么？（4分） 答： 3、用什么办法可以让载重的小车运动的快一些？（3分） 答： 4、毛泽东写过“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这样的诗句，你能理解它的意思吗？（5分） 5、指甲生长、水位上升、月亮的移动、小苗的生长，这些缓慢运动的物体，我们用什么办法能判断它们是生长还是运动的呢？（6分） 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。