2016年大学生寒假教育实践活动总结通知.docVIP

PAGE  PAGE 42 2016年大学生寒假教育实践活动总结通知 2016年大学生寒假教育实践活动总结通知 2016年寒假，我院结合学校《关于开展2016大学生寒假教育实践活动的通知》要求，开展了以 “三学会·三服务”为主题的“六个一”系列活动，引导我院学子在欢度春节、享受亲情的同时学会规划、学会感恩、学会奉献，将计算机科学与技术学院专业知识、中华民族传统美德和社会主义核心价值观内化于心，服务自我、服务他人、服务社会。全院团员青年积极响应，踊跃参与，活动开展情况受到社会各界积极关注和一致好评。为及时总结活动经验，固化活动成果，现将2016年寒假教育活动总结有关事项通知如下： 1.各班级团支部指定负责人于2月28日前，汇总整理同学们寒假期间发表的活动内容，发布到班级QQ空间日志，并根据内容按主题分类。整理发布时力求内容丰富，图文并茂。 2.全体学生党员（含预备）、入党积极分子、团支部（班级）委员、各级学生组织骨干须重视此次寒假实践教育活动（其他同学鼓励参加），须积极响应、精心组织并带头参与到实践中去，将之作为学习和贯彻社会主义核心价值观、弘扬正能量的实践锻炼。在开学后一周内（2月28日前）递交一份书面的寒假实践报告或思想汇报，并作为学生党员、干部考核的依据以及入党积极分子组织发展的考察依据。 3.指导各团支部以主题团日活动形式，组织全班同学于开学后一周内开展一次“践行社会主义核心价值观——我的暖冬故事”分享交流会。 4.本次活动将评选优秀组织奖（4个支部）、优秀“暖冬记录”（15条）、寒假教育实践活动先进个人（30人）；学院将于开学前2周内，开展“暖冬记录”分享交流会，根据开展情况，进行奖项评选，颁发荣誉证书、奖励并择优推荐 “暖冬记录”参加学校评选。 5.各团支部活动开展情况将作为团支部、班级评优的重要评价依据，纳入2016年“五四”期间对团支部的工作考核。 共青团xx师范大学计算机科学与技术学院委员会 计算机科学与技术学院学生党总支 2016年2月23日 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解决要花很多时间，有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方，我认为自己解决印象会比较深刻，但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基