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2016年学校植树节活动策划方案 　　植树节，为了绿色和环境所设定的节日。如今，仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。但世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。下面是小编为大家搜集整理的2016年学校植树节活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 　　【2016年学校植树节活动策划方案1】 　　活动目标： 　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让学生知道3月12日是植树节，加深学生对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 　　2.鼓励学生与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 　　活动过程： 　　一、讲树 　　1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看“风沙的危害”多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 　　2.引导学生重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让学生得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 　　3.观看春天季节特征多媒体课件，引导学生了解每年的3月12日定为植树节。 　　二、夸树(植树对人类的益处) 　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 　　三、玩树牌 　　学生每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。学生自由结伴，两人一组玩树牌。 　　玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 　　四、种树 　　1.激发学生参与种树的兴趣 　　带领学生去园内的种植角，让学生说说如何种植“柳树” 　　2.学生种植，老师巡回指导，帮助学生掌握每棵树枝的间距。 　　3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。 　　【2016年学校植树节活动策划方案2】 　　一、活动目的： 　　早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节。经学部研究决定，以“3、12”植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养等活动，从而令师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，特制定本方案。 　　二、行动口号：我为世纪星添绿色 　　三、活动时间：2016年3月12日(星期三)第七节课 　　四、参加对象：全体师生 　　五、活动形式：各年级组组织实施，以班级为单位 　　六、活动内容： 　　(一)播种行动：利用星期一课间操年级组训话向学生发布活动通知 　　(二)实施行动： 　　1、我为班级添绿色：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 　　2、我为校园添绿色： 　　(1)爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 　　(2)爱护学校的花草树木，不随便践踏草地。 　　(3)在班级前后或校园的任意空地栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 　　七、总结表彰，评选“绿色环保班级” 　　各年级组自行评选出2个在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动的班级，政教处将授予 “绿色环保班级”光荣称号。 　　八、其他：各年级组长把活动总结、过程性图片下周一前发送至政教处。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中