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课题2.2 构 成 物 质 的 微 粒(Ⅰ)－－分子;用微粒的观点看物质，用微粒的变化分析物质的变化。;学习目标
1.学会运用分子、原子的观点解释
物理变化和化学变化。
2.会从微观的角度对物质进行分类。
3.巩固用分子的观点解释日常生活中的一些现象。 ;下列事实分别说明了分子的哪些特点：
1.每节约一滴水，其中的水分子，全世界60亿人以每分钟200个的速度日夜不停的数，要数3000多年。
2.遥知不是雪，惟有暗香来。
3.等质量的水，水蒸气（1标准大气压，127℃）所占的空间是液态水（4℃）所占空间的1822倍。
4．碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝，为什么？;;探究活动;讨论：比较实验2-2与2-3有什么不同;解释：;变化前:
变化后：;★用分子的观点解释（由分子构成的物质）;★下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（ ）
A.碘受热升华
B.加热水有水蒸气生成
C.铁矿石磨成粉末
D.加热氧化汞生成汞和氧气;脑力体操：连线题;脑筋加油站;;酒精蒸发;★冰水混合物属于纯净物还是混合物？那么糖水混合物呢？
★从分子的观点看：冰水混合物和糖水混合物有什么不同(从分子种类判断)？
★从分子的观点看：纯净物和混合物有何本质区别(由分子构成的物质)？;冰水混合物;★用分子的观点解释（由分子构成的物质）;根据下列的图形给物质分类（用混合物、纯净物填空）：; 思考： 同学们，请你们数一数，图中一共有多少个分子？一共有多少种分子？;★用分子的观点解释（由分子构成的物质）;★图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
实验操作：;分析讨论：
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是 ． ⑵进行操作b时观察到的现象是__________________
_____________________________________________． ⑶由此可以得到的实验结论是
① ② ． ⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是_________
_______________________________________________ ;知识归纳;谢谢; 5.下列图像表示纯净物的是（ )
A B C D;属于混合物的是 ？
属于纯净物的是？ ;★酒精挥发是物理变化还是化学变化？酒精燃烧呢？为什么？
★从分子的观点看：酒精挥发和酒精燃烧其分子本身是否改变？
★从分子的观点看：物理变化和化学变化有什么本质区别？
★冰水混合物属于纯净物还是混合物？那么糖水混合物呢？
★从分子的观点看：冰水混合物和糖水混合物有什么不同(从分子种类判断)？
★从分子的观点看：纯净物和混合物有何本质区别(由分子构成的物质)？;根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物）：;在窗外闻到菜的香味;
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