16.3.1二次根式的加减.答案.ppt

16.3.1 二次根式的加减 第一课时 ;1.复习巩固最简二次根式具备的两个条件 2.掌握同类二次根式的概念 3.正确辨识同类二次根式与最简二次根式的关系 4.会正确进行二次根式的加减运算;复习回顾;导学1：自学课本P12页“问题”中的内容，完成以下问题：; 实际上， 与 能够进行合并，是因为 与 属于同类 二次根式。; 3.最简二次根式与同类二次根式之间的关系 最简二次根式也不一定是同类二次根式，如 与 等；同类二次根式也不一定是最简二次根式，如 与 等；只有被开方数相同的最简二次根式才是同类二次根式，如 等。; 导学2:阅读“例1”和“例2”，解决下列问题: ;自学检测; 1.若a,b为有理数，且 ，则a=___,b=_____.;本课时我们学习了什么？ ;当堂训练;布置作业： 教材第15页习题16.3------2、3题