实验七测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)详解.pptVIP

0.520 0.460 0.340 0.220 0.160 0.060 0.020 I/A 2.30 1.70 1.50 1.00 0.70 0.30 0.10 U/V 7 6 5 4 3 2 1 次数 考点一 考点二 考点三 考点四 实验七 测定金属的电阻率 同时练习用 螺旋测微器 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 实验七 测定金属的电阻率 同时练习用 螺旋测微器 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 实验七 测定金属的电阻率 同时练习用 螺旋测微器 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 * 1.2016年与2015年考试说明对实验部分要求没有变化（估计） 实验所属模块 2016年 必修Ⅰ 实验一：研究匀变速直线运动 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验三：验证力的平行四边形定则 实验四：验证牛顿运动定律 必修Ⅱ 实验五：探究动能定理 实验六：验证机械能守恒定律 2016年高考理综考试说明（新课标） 实验所属模块 2016年 选修3－1 实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器） 实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线 实验九：测定电源的电动势和内阻 实验十：练习使用多用电表 选修3－2 实验十一：传感器的简单使用 选修3－4 选考实验只能放到选做题中考查 实验十二：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 实验十三：测定玻璃的折射率 实验十四：用双缝干涉测光的波长 选修3－3 实验十五：用油膜法估测分子的大小 选修3－5 实验十六：验证动量守恒定律 ?基本仪器 使用 （13种） 1. 要求会正确使用仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱、温度计 （注意：实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）----用到螺旋测微器；用到游标卡尺测量 ） 实验素养 2. 要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误 差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差（不要求误差公式的计算） 3. 要求知道有效数字概念，会用有效数字表达直接测量结果。间接测量的有效数字运算不作要求 2014年《说明》对实验能力要求仍然是6“能”3“会” 能独立完成 “知识内容表”中所列的实验 能明确 实验目的 能理解 实验原理和方法 能控制 实验条件 会使用 仪器 会观察、分析 实验现象 会记录、处理（能力） 实验数据，并得出结论，对结论进 行分析和评价 能发现（探究） 问题、提出问题，并制定解决方案 能运用（能力） 已学过的物理理论、实验方法和实 验仪器去处理问题，包括简单的设 计性实验 两类测量 电阻的测量 直接测量：利用多用电表测电阻 间接测量：设计电路测电阻 考试说明中要求的四个电学实验： 描绘小电珠的伏安特性曲线 测定金属的电阻率 测定电源的电动势和内阻 练习使用多用电表 电学实验的主题） 电学实验概述 点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系 一个主题 两类测量 三个选择 电阻的测量 直接测量：利用多用电表测电阻 间接测量：设计电路测电阻 控制电路的选择： 滑线变阻器在电路中有两种连接方式—限流式接法和分压式接法。结合已有经验思考：在什么情况下选择限流式接法？什么情况下选择分压式接法？ 分压式接法PK限流式接法 思考？ 一、控制电路的选择 滑动变阻器选用限流接法和分压接法的依据 : a．负载电阻电压要求变化范围较大，且从零开始连读可调，应选分压电路. b．若负载电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器总阻值R，应选分压电路. c．若负载电阻的阻值Rx小于滑动变阻器总阻值R或相差不多，且没有要求电压从零可调,应选限流电路. d．两种电路均可时限流电路优先，因为限流电路总功率小。 e．特殊问题要具体问题具体分析. 点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系 一个主题 两类测量 三个选择 电阻的测量 直接测量：利用多用电表测电阻 间接测量：设计电路测电阻 控制电路的选择：滑线变阻器的 分压式接法PK限流式接法 测量电路的选择： 安培表的内接法VS外接法 思考：结合已有经验思考：在什么情况下选择内接法？什么情况下选择外接法？ 二、测量电路的选择 a：阻值判断法： 当待测电阻的阻值Rx较小时，采用外接法误差较小；当待测电阻的阻值Rx较大时，采用内接法误差较小。 b：倍率比较法： 如果RV/Rx Rx/RA采用外接法误差小 如果RV/Rx Rx/RA采用内接法无差小。 c: 试触法: A V a b Ｓ 点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系 一个主题 两类测量 三个选择 电阻的