2013年摸底汇总九年级试题.docVIP

1. 14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史的共同影响是 A．倡导人文主义 B．发现了美洲大陆 C．把世界开始连为一个整体 D．促进了早期资本主义的产生和发展 2. 启蒙思想家宣扬自由和平等，抨击封建专制制度和天主教会，下列文件受启蒙思想影响的有 ①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 美国作家哈特在其所著的《历史上最有影响的100人》一书中，按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序，将牛顿排在第二位，他这样排的主要原因是因为牛顿 A. 建立了完整的力学理论体系 B. 推翻了神创论和物种不变论 C. 创立了相对论 D. 提出了自由平等的思想 4. 法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中他阅读了启蒙思想家的著作??感叹道：“是伏尔泰和卢梭毁了法国”，路易十六的话实际上揭示了启蒙思想的重大意义，即 A. 阻碍了法国社会发展 B. 促进了工人运动发展 C. 打击了欧洲封建制度 D. 传播了自然科学知识 5.《震撼世界的十天:苏联的诞生》是美国著名记者约翰?里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，由于取材的严谨