2008年国家司法试论述题冲刺阶段精讲.docVIP

2008年国家司法考试论述题冲刺阶段精讲 【说明】 各位考生朋友：该份讲义是从第一阶段给各位授课的专题中再精选出来、并略有补充的内容。对于答题模板和专题知识进行了最后的总结，可供各位记忆和自我练习使用。祝各位成功。 其中，尤其值得大家关注的是： 专题一“大学习、大讨论”； 专题二中“中西法律思维的比较”及“中国司法制度的优势”两个小点； 专题三中“参与权与知情权”两个小点； 专题四中“中国法治建设的动力与资源”两个小点； 专题五中“正当程序与权责统一原则”两个小点； 专题八“法的价值”； 专题九中的“法与习惯”这个小点 【第一部分】 答题模板 一、材料分析型的答题模板 所谓材料分析型的论述题是最常见与主流的一种命题方式。一般来讲是给出一段具有法律意义或法律争议的材料，需要你运用相应的法学知识对该材料进???分析。 第一段：总结题目中的法律问题，并提示主要靠什么法律知识来分析和解 由于论述题主要是材料分析型的题目，因此第一段需要大家用100字左右概述该段材料的主要法律问题。概述材料不是从材料中抄下相关信息，而是要围绕两个关键问题进行总结： 该段材料描述的法律现象是什么。通常如反映了一个什么样的法律措施、立法、执法、司法与守法中的什么法律问题，中西法律文化的有关差异等等； 该段材料描述的法律争议什么。相关人就什么样的权利和义务发生了什么争议。 （3） 开头句总结：“该段材料为我们提示出在XX（立法、执法、司法、守法）中存在一种XX现象”；“该段材料为我们展示出在这个事件中围绕XX（权利）产生了XX（部门法）上的争议，我以为需要结合XX(部门法)的XX知识（制度）来解决。” 第二段：提出核心观点。 第二段的第一句话应该提出你的核心观点。提出这个观点需要注意： 使用短句，不要太长； 使用提示语，如“我以为该现象的核心问题在于”，“本文的核心观点在于”，“从XX理论来看，我以为” 对该核心观点运用相关部门法进行初步展开与阐述 第三段与第四段：在三种逻辑结构中选择一个来展开分论点。 并列式 在总论点提出后提出并列的几个分论点，然后围绕它们展开论述。这里要注意的是，分论点以两个到三个为合适，太多则文章显得枝蔓也无法都充分论述. 递进式 a 从部门法递进到法理学 b 从法学知识递进到意识形态 正反式 首先从第三段正面论述第二段的核心观点，然后在第四段论述与你的核心观点相反的观点的错误性与危害性。 第五段：结尾 一共做如下三个工作 注意总结和回应论点（多使用导引性的句子，如“综上所述”，“由此我们可以观之”等等） 全面总结材料中的观点 提出对策性与可行性的建议 二、理论阐述型题目的答题模板 所谓理论阐述型的题目，是指没有给出一个具体的法律现象或法律事件，而是直接针对某一个法律制度、法律条文、法律观点设计相应的问题，对于这一部分，我们同样可以用五个段落来总结答题规律： 第一段：破题，指出该制度、条文或观点是什么意思 第二段：指出该制度、条文或观点的理论基础 第三段与第四段：从合理性与局限性两个方面来评述该制度、条文或观点 第五段：结合中国法治建设的实际，来阐述该条文、制度或观点的价值与局限性。 【第二部分】考试可能的范围 【专题一】 “大学习、大讨论”专题 政法工作的根本指导思想：“三个至上” 1、“三个至上”的内容 党的事业至上 党的事业至上是由中国共产党的领导地位和历史使命决定的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是经过革命战争、和平建设、改革开放长期考验形成的，是历史的必然，人民的选择。中国共产党之所以居于执政地位、发挥领导核心作用，归根结底是因为我们党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 人民利益至上 人民利益至上充分体现了我们党以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨。人民利益至上，意味着要始终以人民利益作为评判政法工作的根本标准，政法工作搞得好不好，最终要看人民满意不满意,要看人民的基本权益是否得到切实有效的保护。 宪法法律至上 宪法法律至上是由依法治国的基本方略决定的。任何现代法治都意味着对国家公共权力的限制，对权力滥用的制约；意味着国家机关的立法、行政、司法以及其他公共活动必须服从法治的基本原则。因而，法治的核心是依法治国，依法治国关键是依法治权。强调宪法法律至上，就是强调“法大于权”，否定“权大于法”，实行法治，摒弃人治。 ??宪法法律至上是由我国人民代表大会根本制度所决定的。在我国，一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。宪法和法律是由全国人民代表大会或其常委会制定的，人民代表大会作为国家最高权力机关，它所制定的宪法和法律在国家生活中理应具有最高的权威。 宪法法律是