2014-2015年仁美小学五年级数学下册《分数的加减法》练习题集.docVIP

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2014-2015年仁美小学五年级数学下册《分数的加减法》练习题集

同分母分数相加减( 1 )分母不变,只把分子相加减。 填空 的分数单位是( ),它有 ( )个这样的分数单位。 ( )个 是,里有( )个,3个是( ),化成最简分数为( ) -表示6个( )减去3个( ),差是( )个( ) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;-的差是( ) +表示( )个加上( )个,一共是( )个,也就是( ) 某校女生人数占总人数的,男生占总人数的( ) 加上( )个这样的分数单位是5,( ), (8)1—中的1可以看成(     )个(    )。 (9)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;和一共是( )个,比多( )个。 (10)减数是,差是,被减数是(    )。 (11)在括号内填上不同的数,使每个分数都是最简分数。  ++=   ++= 判断 (a≠0)............... ( ) 分数单位相同的分数可以直接相加减................( ) ........................( ) (4) ............................( ) 同分母分数相加减( 2 ) 直接写得数 += +=    —=   —=    +=  9— = 解方程 (2) (3) (5)(6) 比较大小 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 同分母分数相加减( 3 ) 脱式计算 1——    ——     ++     ++  -(+ ) (10) +++ (11) ++- 连一连(2分) 1 同分母分数相加减( 4 ) 综合运用(12分) 一个工人制造一个机器零件,原来需要小时,技术革新后只用小时,比原来节省了多少时间? 一根绳子第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去这根绳子的几分之几?还剩几分之几? 在小华的所有课外书中,故事书的本数占总数的,文学数的本书占总数的,这两种书的本数共占课外书的几分之几? 食堂有大米370吨,吃了240吨,剩下的占总数的几分之几? 小明从家向东走km是书店,从家向西走km是邮局,书店到邮局有多少千米?他家到邮局比到书店远多少千米? (6)吴燕在班级小银行存了元,如果她把钱给王芳元,两人钱数相等。王芳存了多少钱?两人一共存多少钱? 异分母分数加减法练习(1) 练习 一、口算。 1++=   2——= - = -= 1 -= - = -= += + = + = += + = -= 二、填空。 1).2个是( ),里面有( )个。 2).比米短米是( )米,米比( )米长米。 3).分数单位是的所有最简真分数的和是( )。 4). 5).一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( ). 6).有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( ) 三、判断: 1、大于而小于的分数只有。 ( ) 2、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 3、分母不相同的两个分数有可能相同。 ( ) 4、最简分数一定是真分数。

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