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- 2016-08-01 发布于湖北
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大气的运动及三圈环流的形成
大气的运动及三圈环流的形成 师大附中高新校区 刘强 复习目标 1.运用示意图说明热力环流形成原理,能够运用热力环流原理解释大气现象。 2.绘制全球气压带、风带分布示意图,结合热力环流和高空风、近地面风的原理,说明气压带和风带的形成和分布。 3.进一步掌握用图、绘图技能,熟化图文互译的学习方法。 * 高二学业水平测试复习课 全球大气环流示意图 1、3、4、2 受热 冷却 (1)图中1~4点气压值由高到低的排序是________________________。 (2)在图中用箭头,绘出近地面和高空的大气运动状况。 (3)判断图中A点与B点的受热状况。 自我检测 等压面:在地图上气压值相同的各点组合而成的面。 等压线:在地图上气压值相等的各点的连线。 气压:大气压强,指单位横截面积上的大气压力。 注意:在垂直方向上气压值下高上低 热力环流 若地表受热均匀 A B C 等压面 冷热不均引起的热力环流 A B C 受热 冷却 冷却 热力环流 热力环流 冷热不均引起的热力环流 A B C 高 低 低 高 高 低 热力环流 冷热不均引起的热力环流 A B C 高 低 低 高 高 低 太阳辐射的纬度差异使高低纬度间冷热不均 大气垂直运动 同一水平面气压差异 直接原因 根本原因 大气水平运动——风 归纳总结 热力环流 规律探究 冷热不均引起的热力
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