1.3.1空间几何体的表面积与体积1 学案（无答案）.docVIP

. 变式训练1：一个圆台，上、下底面半径分别为10、20，母线与底面的夹角为60°，求圆台的侧面积、表面积和体积. 例2.已知球的直径是6，求它的表面积和体积. 变式训练2：已知球的表面积是，求它的体积. 题型二：侧面展开、距离最短问题 例3.在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1木块上，有一只蚂蚁从顶点A沿着表面爬行到顶点C1，求蚂蚁爬行的最短距离？ 变式训练3： 圆柱的轴截面是边长为5的正方形ABCD，圆柱的侧面上从A到C的最短距离为 题型三：根据三视图求面积、体积 例4. 如图，一个空间几何体的正视图、侧视图和俯视图都是全等的等腰直角三角形，直角边长为1，求这个几何体的表面积和体积. 变式训练4： 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 . A. B. C. D. 一、学习目标： （1）了解算法的含义，体会算法的思想. （2）在分析实例的基础上了解算法的基本特征.并能够用自然语言描述一些具体问题的算法. 二、知识及探究： 问题1：根据生活经验，请设计完成包饺子的过程： 问题2：请写出解二元一次方程组 的过程？ 解：第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 第五步： 得到方程组的解为 知识点一：算法指的是用阿拉伯数字进行算术运算的过程.在数学中，现代意义上的“算法”通常是指按照一定规则解决某一类问题___________ 的步骤。 2.程序框图 （1）程序框图又称流程图，是一种用 、 来表示算法的图形. （2）程序框图由 和___________组成. 一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤；带有方向箭头的流程线，将程序框连结起来，表示算法步骤的执行顺序. （3）程序框图的三种基本逻辑结构分别为____________和__________________. 定州中学高一年级数学学案 一 编号: 编制人: 审核： ①②