摩擦力 共点力平衡精选习题.docVIP

二、几种弹力 １．桌面和放在桌子上的蓝球或足球。 分析蓝球或足球的形变情况，判断球对桌面的弹力方向。根据前面的实验知道，桌面因发生形变而对球产生一个向上的弹力。 　　由上面的分析可知：压力和支持力都是弹力，它们的方向都垂直于物体的接触面。 ２．绳子的拉力 当用外力拉绳子时，绳子将伸长，由于要恢复原状，因而对施加外力的物体产生一个力的作用，这个力沿着绳指向绳子收缩的方向。 ３．问题与练习第３题， 、画出下列各图中A物体所受弹力的示意图。 摩 擦 力 教学过程: 复习初中摩擦力的概念：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力。 分类： 一.静摩擦力 桌子静止在水平地面上，有无静摩擦力? 桌子静止在斜面上，有无静摩擦力? 手推桌子，桌子与地面有无静摩擦力? 1.摩擦力的概念（以手推桌子为例） ①开始用很小的推力，推不动，分析桌受力情况。再用稍大的力推，还静止不动，分析受力情况 继续增大推力，讲桌开始运动，分析受力情况。 分析：桌在推力作用下相对地面静止，但在沿这个力的方向上有相对运动趋势，就是因为桌跟地板之间发生了摩擦。这个摩擦力和推力都作用在桌上，他们的大小相等，方向相反，彼此平衡，因此桌保持不动，这时发生的摩擦叫摩擦。最大静摩擦力就是物体刚开始运动时所需的最小推力。实验：静摩擦力随着推的增大而增大，它的极限值就是最大静摩擦力。可见，静摩擦力范围：0＜F静≤Fmax方法二：假设法 例：斜面上有一物体，质量为m，在斜面上静止不动，m受摩擦力吗？为什么？静摩擦力的作用 拿在手中的东西不会滑落 把线织成布，用布缝衣服，也是靠纱线之间的静摩擦力的作用。实验证明滑动摩擦力的大小与相互之间的正压力FN成正比，还与接触面的粗糙程度、材料有关。μFN F为摩擦力，FN为压力（对物体表面垂直的作用力），μ为动摩擦因数.其数值与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，没有单位。 5.方向：总是跟接触面相切，跟物体的相对运动方向相反。 例：物体在水平面上向右运动，物体的重力为10N，物体与地面之间的滑动摩擦系数为0.2，求物体所受的滑动摩擦力。 解：此时，物体与地面之间压力的大小等于物体重力的大小。所以滑动摩擦力F滑= μFN= μG= 0.2×10N=2N 方向水平向左 学生练习 若该物体在F=40N的作用下沿墙下滑，物体与墙之间的滑动摩擦系数为0.2，求物体所受的滑动摩擦力。 三、摩擦力的应用 1、摩擦力的重要性 （1）走路须靠脚与地面间的摩擦力才能行走。 （2）摩擦力使运动物体能停止下来。 （3）悬吊物品须靠钉子与墙的摩擦力。 （4）由于摩擦力，平面上的物体不致因为倾斜而摔坏。 （5）轮胎及运动鞋底部的纹路设计可增加摩擦力。 2、摩擦力的坏处 （1）耗费能量。（2）造成机件耗损。 四.几个问题 1.静止的物体所受的摩擦力一定是静摩擦力，运动的物体所受的摩擦力一定是滑动摩擦力吗? 举例说明：皮带传送机把货物运往高处，物体是运动的，当相对于皮带没有滑动,受到静摩擦力。 一个人端着一杯水走路，杯子受到手的静摩擦力。 人走路时受到地面的摩擦力等。 物体沿斜面下滑，物体受到沿斜面向上的滑动摩擦力，同时斜面受到沿斜面向下的滑动摩擦力，此时斜面是静止的。 2.摩擦力一定阻碍物体运动吗? 摩擦力只是阻碍物体的相对运动,，不一定阻碍物体的运动。 皮带传送机上的货物受到的摩擦力拉着货物向上运动是动力，同时它阻碍了货物相对于皮带的运动。 1、如图K10－6所示，传送带向右上方匀速运转，石块从漏斗里竖直掉落到传送带上，然后随传送带向上运动，下述说法中正确的是(　　) A．石块落到传送带上可能先做加速运动后做匀速运动 B．石块在传送带上一直受到向右上方的摩擦力作用 C．石块在传送带上一直受到向左下方的摩擦力作用 D．开始时石块受到向右上方的摩擦力后来不受摩擦力 2、如图K10－3所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连．斜面的倾角α可以改变．讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有(　　) A．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越大 B．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越小 C．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越大 D．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越小 图K10－3 3、如图K10－1所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为(　　) A．0　　　B．mg　　　C.　　　D. 　　　 4、如图K9－8所示，在水平板的左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧．紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度．