演示文稿5百分数的认识分析.ppt

第五次全国人口普查结果表明：目前我国男性人口约占总人口的52％，女性人口约占总人口的48％。 百分数的读法： 百分数与分数的联系与区别 下面哪些数可以用百分数表示？哪几个不能？为什么？ 1.一堆煤有 吨，运走了它的 。 2. 米相当于 米的 。 作业2 找朋友 百发百中 200 ％ 一箭双雕 90 ％ 百里挑一 50 ％ 十拿九稳 1 ％ 一分为二 100％ * 黄土中心校 欧培耐 教学目标： 1．让学生理解百分数的意义，学会正确地读写百分数，应用百分数解决简单的实际问题。 2．通过观察思考、比较分析、综合概括，经历百分数意义的探索过程，让学生主动参与，学会交流讨论。 3．让学生体会百分数与生活的密切联系；结合相关信息，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱护环境等方面的教育。 生活中的百分数 信息发布会 一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率 高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一 次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%， 确是出口一次性筷子的大国。 姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。 某校男生约占总人数的36%，女生约占总人数的64% 。 代表全国两会女性比例超过21% 像49%，52%，48%，36%，64%，21%，……这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫百分比或百分率。 22 % 百分号 （先写数，再写百分号） 数 读作：百分之二十二 百分数的写法： 如：百分之三十五 30 % 写作： （先读百分号，再读数） （不能读作一百分之二十二） 读作：百分之五 5% 10.2% 110% 读作：百分之十点二 读作：百分之一百一十 百分之六十四 写作： 百分之二百 写作： 百分之一点八 九 写作： 百分之六 写作： 64% 200% 1.89% 6% 75％ (1)一张桌面的宽是长的39% 。 ⑵ 一堆煤运走了它的 。 （3）我国水土流失面积占国土面积的18.7%。 沙化土地占国土面积的15.5%。 表示宽是长的百分之三十九 表示运走的是整堆煤的百分之七十五 表示水土流失面积是国土面积的百分之一十八点七 表示沙化土是国土面积的百分之一十五点五 下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。 分 数 ( ) 百分数 ( ) 13％ 分 数 ( ) 百分数 ( ) 89％ ⑵ 分 数 ( ) 百分数 ( ) 练一练 57％ (1) (3) 要化简 写法 读法 分母 分子 意义 分 数 百 分 数 可以表示一个具体数量；可以说 一个数是另一个数的几分之几 一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率 百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之的 倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。 小数、整数均可以 100 百分之几 a% 不要化简 一般是整数 任意的非0自然数 几分之几 （1）表示（ ）是（ ）的（ ） 的数叫做百分数，也叫（ ）、或（ ）。 （2）今天全校学生的出勤率是98.5 % ，98.5 % 表示（ ）占（ ）的98.5 % （3） 一件衬衣100 %棉， 100 % 表示（ ） 一个数 另一个数 百分之几 百分率 百分比 出勤人数 全班人数 全棉 40% 50% 100% 90% 200% 1%