人体工程学03-第2章人体尺寸-人体活动-WX研究报告.docVIP

商 丘 工 学 院 教 案 课程名称：人体工程学 任课教师：王翠霞 所属部系：传媒与现代艺术 教 研 室：艺术设计 授课时间： 授课班级： 授课地点： 授课内容 授课题目 第二章 人体与尺寸 课型 讲授 使用教具 课本 PPT 教案 教学目的 通过讲解与调研，让学生了解 人体测量方法 、人体尺寸 、人体动态尺寸 教学重点和难点 人体尺寸测量的内容 百分位的概念 人体活动范围尺寸 作业和思考题 影响人体测量差异的因素有哪些？ 参考教材 《人体工程学》王鑫、杨西文等编著，中国青年出版社 《人体工程学》张建平 南京大学出版社 人体与尺寸 本章的重点： 1、了解人体尺寸、人体活动、人体重心、人体施力、人体作业效率等 2、了解人体与尺度及人体作业效率的基本概念，熟知人体尺寸、人体活动、人体重心及人体施力的数据及相关知识。 上古时期，中国人就用符号组成体系来描述宇宙中的万事万物。公元6世纪的毕达哥拉斯学派认为，数的秩序和比例不仅构成了宇宙万物，而且构成了宇宙的和谐。例如音乐的美，就是有不同长短高低的声音，按照数的比例关系所形成的和谐音律，整个宇宙就是一曲和谐的音乐。美是和谐与比例的融合，如黄金分割1:0.618、多样统一等形式观念上的美学，也是根据数的秩序提出来的。 希腊美学的主要特