第二节运动的描述分析.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 第十二章 运动和力 一 运动的描述 大爆炸形成了成千上万个星系，科学家通过观测发现，许多星系正远离我们而去。 宇宙在运动 太阳系周围有八大行星绕它运动 地球在公转,同时地球也在自转 生命在于运动 科学家视野中的运动世界 　　哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？ 　　根据它们在照片上的位置是否变化。 [想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的? 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 　　它们的共同特点：位置随时间不断地变化。 一.机械运动 定义：物理学里把物体位置的变化称为机械运动 奔腾的江水 天体的运动 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。 [想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的? 　　事例一：坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。 　　事例二：高速路上超车时感觉对方车辆慢慢后退。错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来。 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？ 标准不同 为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？ 想一想 二、参照物： 　　2．观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。 　　3．运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。 　　1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。 描述物体的运动时，选谁为参照物，就假定它是不动的 参照物是指除了自身以外的任何物体 　　[试一试]将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 文具盒 课本 课桌 将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 分析：以课桌为参照物，文具盒是运动的；以课本为参照物，文具盒是静止的。 想一想 三、运动和静止的相对性 　　判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相对性。 　　思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 　　因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相对静止。 对面的伯伯看到女孩是静止的，路边的人看到女孩是运动的。 运动和静止的相对性 描述一个物体是运动还是静止的，取决于所选的参照物。参照物的选择原则：任意性。根据需要和方便，通常以地面为参照物。 判断物体是运动还是静止的方法 1、看选哪个物体作参照物。 2、看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。 运动员练习滑雪时，教练要求运动员保持身体不动的姿势从斜坡上滑下。 1.教练要求运动员从斜坡做下滑运动时以_________ 为参照物； 2.教练要求运动员保持不动又是以_________为参照物。 地面 滑雪板 讨论与交流 空中正在加油的受油机，以谁为参照物，它是静止的？以谁为参照物，它是运动的？这说明什么？ 说一说 1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是____的，路旁的树木是_____的；如果以地面为参照物，甲是_______的。 2.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是______。车中的坐椅不动，参照物是______。 静止 运动 运动 车 车 3.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ ） A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 4.我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如果以月球为参照物，它是______的。 而以地球为参照物，则它是_______的。 静止 运动 B 　　5．飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑来”，这是以 参照物。说月亮躲进云层，是以 为参照物。顺水漂流时船相对水 。 飞机 云层 静止 　　5．甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断错误的是：（ ） A.