18.3数据的整理与表示技术总结.ppt

3．2006年我国沿海11个城市生产总值的条形图如图所示，根据图中提供的数据，求2006年上海生产总值占沿海11个城市生产总值的百分比。 （1）花卉开花期统计表 一串红 三色堇 水仙 芍药 百合 十个月 四个月 四个月 五个月 七个月 选择适当的统计图表示下列的数据 （2）一个人出生时身高为48厘米,下表是他的 成长记录： 年龄(岁) 5 10 15 20 25 身高 (厘米) 90 136 168 183 184 （3）我国的自然灾害中，气象灾害占57%，农业灾害占20%，地震灾害占6%，森林生物灾害占5%，地质灾害占4%，其他灾害占3%。 （4）我国的陆地植被丰富多样，有针叶林212类，竹林36类，灌丛113类，草甸91类。 下面是一位病人的体温记录折线图 看图回答下面问题： （1）护士每隔几小时给病 人量一次体温？ （2）这位病人的体温最高是多少 摄氏度？最低是多少摄氏度？ （4）他的体温在哪段时间里下降的最快？哪段时间里比较稳定？ （3）他在4月8日12时的体温是多少摄氏度？ （5）图中的横虚线表示什么？ （6）从体温看，这个病人的病情是在恶化还是在好转？ 4月7日 4月8日 4月9日 小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的 调查，制成了该地区快餐公司个数情况的条形图（如图1） 和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图（如图2）， 利用图（1）、图（2）共同提供的信息，解答下列问题： （1） （2） （1）1999年该地区销售盒饭共（ ）万盒。 （2）该地区盒饭销售量最大的年份是（ ）年，这 一年的销售量是（ ）万盒。 （3）这三年中该地区每年平均销售盒饭多少万盒？ 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 扇形统计图能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比 * * * * * * * * * * 12999数学网 * * * * * * * * 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 3.2 3.7 5.5 8.1 11.2 14.5 15.9 15.6 13.9 10.9 6.4 3.4 降水 69.9 49.3 50.8 67.3 58.2 52.8 57.7 62.8 80.8 62.9 90.4 73.4 某地气候资料表 问题：下列数据能否用表格或图形表示出来？ （1）在2000年第五次全国人口普查中，关于我国公民受教育状况的调查结果是：每1000人中具有初中文化程度的约有340人，具有高中文化程度的约有111人，具有大学文化程度的约有36人。 可以利用表格来表示： 文化程度 每1000人中所占人数 初中 340 高中 111 大学 36 可以利用图形来表示： （2）某学生每天进行1500米跑运动。一个阶段内的七次测试情况是：前三次每次跑完全程各用时7分30秒，第四次用时7分钟，第五次用时6分48秒，第六次用时6分30秒，第七次用时6分18秒。 可以利用表格来表示： 测试序号 1 2 3 4 5 6 7 时间(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3 统计表的特点： 统计表可以简明地表达一段文字信息，但利用统计表并不能直观地看到事物的增减趋势。 可以利用图形来表示： 3 0 测试序号 1 2 3 4 5 6 7 1 2 4 5 6 7 （3） 据调查，某校九年级有300名学生，其中30%的学生步行上学，50%的学生乘公交车上学，15%的学生骑车上学，其余的学生用其他交通工具上学。 可以利用表格来表示： 上学方式 步行 乘公交车 骑车 其他 百分比(%) 30 50 15 5 可以利用图形来表示： 问题1 解放以来，我国的国内生产总值（GDP）一直呈递 增趋势，1952年只有679亿元，1962年上升到1149.3亿元， 1970年上升到2252.7亿元，1980年上升到4517.8亿元， 1990年上升到18547.9亿元，2000年上升到89404亿元， 1990年上升到18547.9亿元，2000年上升到89404亿元。 ….. （1）设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息； （2）再设计一张折线统计图，直观地表明这种递增趋势； （3）从上述两张图表中，你能得出什么结论？说说你的 看法。 年份 1952 1962 1970 1980 1990 2000 国内生产总值 （亿元） 679 1149.3 2252.7 4517.8 18547