2013年上期九年级历史单元作业答案.docVIP

2013年上期九年级历史三维目标检测题参考答案 1——5课 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A C D B C B A C A B D B C A C B B D 二、对号入座：21、①—C ②—D ③—E ④—B ⑤--A 三、历史小诊断：22× 23√ 24√25× 26× 四、填图析图题： 27、左边的是列宁，右边的是斯大林 28、劳合·乔治 克里孟梭 威尔逊 五、材料解析题： 29、（1）十月革命。（2分） （2）创建了第一个社会主义国家。（1分）不仅激励着各国无产阶级的斗争，而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。（1分）推动了马克思列宁主义在世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。（1分）十月革命是世界现代史的开端。（1分） 30、（1）战时共产主义政策（2分） （2）1921年 内容:用粮食税代替余粮收集制,农民交税后可自由处理自己的粮食;允许本国和外国资本家经营某些中小企业，取消实物配给制，恢复商品买卖。（3分）意义：它是列宁对社会主义建设问题进行的探索。它大大提高了劳动者的生产积极性，促进了国民经济恢复的恢复，巩固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。（4分） 六、综合题： 31、（1）主要内容和约规定：阿尔萨斯和洛林归还法国；德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分；德国取消义务兵役制，陆军总数不得超过10万，莱茵河以东5000米以内不许设防；德国必须支付大量赔款。（4分）对中国的影响：爆发了五四爱国运动。（1分） （2）中国基本上收回了中国对山东的主权。（2分）《九国公约》名义上尊重中国的独立和领土完整，但核心内容是确立在华“门户开放，机会均等”的原则。（2分）它打破了日本对中国的独占，从而使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。（2分分） （3）是建立帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。（2分） 32、内容：改革银行制度，恢复银行信用；整顿农业；调整工业；兴建公共工程，增加就业机会，提高生产和消费能力。（4分） 作用：增强了国家对社会经济的调控能力；重振了美国经济，稳定了社会秩序；维护了美国的资产阶级民主制度。（3分） 6——11课 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A C D C D A A D B D A C A C B B D 二、对号入座：21、①—C ②—A ③—E ④—B ⑤--D 三、历史小诊断：22√ 23× 24× 25√ 26√ 四、填图析图题： 27、德黑兰会议 罗斯福 开辟欧洲第二战场（3分） 28、振兴经济、重振国威（2分） 五、材料解析题： 29、（1）英国绥靖政策出自《联合国家宣言》华盛顿、意、日法西斯坚定不移地反对霸权主义和恐怖主义，加强国际合作。 30、（1）欧洲共同体于1965年成立。 （2）促进了成员国相互交易和对外贸易的增长；（1分）也增强了成员国之间的企业竞争，提高了劳动生产率。（1分） （3）欧盟 六、综合题： 31、主要战场：欧洲战场，北非战场，太平洋战场，中国战场等。（4分）性质：世界反法西斯战争。（2分）主要大国：中国、苏联、美国、英国等。（4分）影响：摧毁了法西斯势力，削弱了除美国以外的帝国主义国家，有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。（2分）大战期间先进科学技术的出现，为战后新科技革命的兴起奠定了基础。（2分）启示：战争教育了世界人民，追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。（2分） 32、（1）政治上：废除天皇统治权，保障人民基本自由，实行非军事化的国策；（1分）经济上：解散财阀，废除日本企业中的封建家族式统治，促进企业经营的现代化；（1分）同时实行农地改革；（1分）重视科学技术和教育的发展；（1分）引进外国先进技术和管理经验；（1分）美国的扶持。（1分） （2）不断调整政策，改革政治体制，适应经济发展。重视科技教育的发展，引进外资和技术、管理经验。坚持开放政策。（3分）言之有理即可 12——16课 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A A B A D C B D B C A B C B A D C 二、对号入座：21、①—D ②—B ③—E ④—A ⑤--C 三、历史小诊断：22√ 23× 24√ 25× 26√ 四、填图析图题：27、（1）拉宾 阿拉法特 （2）政治和谈等 28、曼德拉 种族隔离制度 五、材料解析题： 29、（1）1991年12月 哈萨克斯坦的阿拉木图。 （2）标志着