第八次课 蝴 蝶.docVIP

第八课 蝴 蝶 一、教学目标： 知识与能力：了解蝴蝶两个翅膀的关系 方法与过程：通过所学线条、图形绘画主体物 情感价值观：绘画蝴蝶感受黑白灰关系的处理所带来的美感 二、教学重难点： 重点：蝴蝶的形体结构的把握 难点：蝴蝶翅膀的对称关系 三、课前准备 准备教具及安全检查，接待学员，课前课尾呼号的准备，范画，小贴画 四、课尾十分钟准备： 1、重难点讲解 2、点评作业 五、教学过程 1、提前十分钟到 检查不安全隐患、检查教具准备情况，接待学员及家长，点名，课前呼号 2、课中 A回顾上节课的知识点 B作业情况，结合上次作业，提高学员对待作业的认真程度：勾线流畅程度、图黑面不要涂出边缘线以外、构图大气 3、导入： 一年当中有几个季节？（春、夏、秋、冬）在这四个季节当中你们最喜欢的 是哪个季节？（举手回答）在这四个季节当中老师最喜欢的是春季，春天是百花盛开得季节，并且在花丛中有许多小昆虫飞来飞去，有的小昆虫身上长着漂亮的翅膀，并且翅膀上有着好看的图案（花斑）真是比蜜蜂还要好看，你们知道他是谁吗？——蝴蝶 我们一起来看一下我们大家收集的图片，我们可以看到这些图片中蝴蝶的外形特点，蝴蝶的翅膀宽大，两边的翅膀基本是对称的，停歇时翅膀立于背上，腹部瘦长。蝶类白天活动，翅膀上有鳞片，不仅使蝴蝶美丽无比，还像是一件雨衣，因为他的鳞片里面含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以即使是下小雨蝴蝶也能飞行。 蝴蝶一生之中要经历四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫，蝴蝶的生命比较短暂，最长可以生活11个月，最短只有12天的寿命。 4、观察范画：线条、点线面的运用，黑白对比，翅膀是对称的——重点 5、绘画主体物——对称与均衡 注意事项： A掌握身体的比例 B对称——翅膀的对称关系 C点、线、面的使用，线条要排列紧凑，拓展丰富 D装饰时翅膀装饰要轻些，身体重于翅膀装饰 6、拓展与板书 六、课尾十分钟 调整纪律 小班长开门 内容讲解 这节课我们画的是非常漂亮的——蝴蝶。在课上我们一起探讨了蝴蝶的身形特点，——翅膀对称、双翅轻盈等。本节课的难点是蝴蝶翅膀的对称在课上我们也在一再的强调，重点是蝴蝶的身体形态的把握，很多同学对这两点把我的还是不错的，特别是我们班的孩子每个人的画面中蝴蝶的外形都是不一样的，并且装饰的非常丰富。下面我们就来看一下我们今天大家的表现。 ###同学绘画的最大优点就是构图饱满，装饰的也很丰富，唯一的不足就是线条还不够流畅，并且还有出头的现象。老师希望你把这个不足克服了那么你的画面就会好看很多，能不能做到？ 接下来看一下###同学的画面，这个同学和以前相比进步是比较大的，画面比以前整洁了许多，并且装饰的很整齐，有一点小小的不足就是黑面涂的时候涂出了边缘线，看看，是不是，那下次要注意了。 ###同学画面构图还可以，灰面装饰也很到位，但是整体还缺少一些黑面，如果画面中在融入一些黑面，那么整幅画面中就很协调了。加油! 作业布置 讲述——画面内容语言流畅 练习——蝴蝶的绘画 注意——造型美观装饰丰富 收集——观察蜗牛的特征 组织放学