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2012级九年级思想品德学月检测试卷 一、选择题 1、中华民族的发展史是一部……………………………………………………（ ） ①民族文明的创造史 ②民族精神的生长史 ③民族发展道路的探索史 ④涵盖一切的文明史 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2、北京2008年奥运会吉祥物“奥运福娃”具有浓郁的中国特色，受到世界各国人民的喜爱。“奥运福娃”展现出了………………………………………………………（ ） A．灿烂的中华民族文化 B．我国的传统节日文化 C．丰富多彩的世界文化 D．最好的亚洲文化 3、北京奥运火炬设计理念来自“渊源共生，和谐共融 ”的“祥云”，设计灵感来自中国传统的纸卷轴。这说明…………………………………………（ ） A．我国的传统文化都是精华 B．火炬设计理念来源于奥林匹克精神 C．火炬设计融合了中国优秀的传统文化 D．中华民族是最伟大的民族 4、 “小孝治家”、“大孝治国”，“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念。但在漫长的封建社会，“孝”更多强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则更多赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”的演变说明……………（ ） A．中华传统文化是一成不变的 B．中华文化具有生生不息、与时俱进的品质 C．加强先进文化建设必须全盘继承中国的传统文化 D．封建社会的传统道德已不适合社会主义精神文明建设的需要 5、在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以 为核心的伟大民族精神（ ） A．勤劳勇敢 B．爱国主义 C．团结统一 D．自强不息 6、中国近代历史上很多的救国救民运动，如太平天国运动、洋务运动、辛亥革命等，最终都以失败而告终。其根本原因是…………………………（ ） A．没有先进的、正确的理论指导 B．没有坚强的领导核心 C．斗争经验不足 D．军事力量不够强大 7、爱好和平是中华民族的优良传统，在对外交往中，中华民族历来奉行的原则是（　） A．睦邻友好、和平共处 B．人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人 C．相互学习、共同发展 D．团结一致、共同对付帝国主义 8、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是……………………………………（ ） A．以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导 B．充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 C．坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容 D．充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养 9、人类的历史变迁、世界的无情竞争、祖国的百年沧桑，已经无数次的证明……（ ） A．落后就要挨打 B．中华文明是世界上最优秀的文明 C．只有社会主义才能救中国 D．只有社会主义才能发展中国 10、孟子说：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”这句话告诉我们……………………………………………………………（ ） A．天下兴亡，匹夫有责 B．敌人越多越好 C．忧患可以兴国，安逸可能亡国 D．落后就要挨打 田汉的《毕业歌》：同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！……我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪…… 11、每当《毕业歌》在我们的耳畔想起，就能感受到这首歌……………………（ ） ①唱出了青少年的爱国情怀 ②表达了青少年强烈的历史使命感 ③激励着青少年报效祖国 ④是特定时代的产物，已经过时 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D． ①②④ 12、下列能体现我国与发达国家差距的有…………………………………………（ ） ①中国的综合现代化水平指数为33，排世界的第62位 ②目前中国对外技术依存度高达50%以上，大型成套设备60%以上靠进口 ③中国拥有13亿人口和丰富的资源 ④中国不得不将每部手机售价的20%拿出来，向国外支付专利费 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13、沐浴政策的阳光，走在小康的大道。江西抚州某村民题写了新春对联——“上联：农民种田不缴税；下联：学生上学不交费；横批：国恩浩荡”。这体现了………（ ） ①社会主义制度的优越性 ②全体人民共享经济建设成果，走共同富裕道路 ③现阶段我国社会的主要矛盾已经解决 ④我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标 ⑤中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 A．①②③ B．①④⑤ C．①②⑤ D．③④⑤ 14、20世纪末，我国人民生活水平在总体上达到了小康。下列对此认识正确的是（ ） ①这是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹 ②标志着我国经济总量、综合国力和人民生活水平都上了一个大台阶 ③总体小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的 ④人民生活实现了从贫