2006年扬州树人校初中招生综合试卷B卷.docVIP

2006年扬州树人学校初中招生综合试卷B卷 语文部分（满分80分） 一、积累运用。（24分） 1.选择不同的词语填空。（4分） 精通 精巧 精湛 精明 精确 精美 画面（ ） 构思（ ） 计算（ ） 技艺（ ; ） 2.请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。（6分） 面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘： ；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是 ；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外貌 ；再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语 ；这时候，你也该集中注意力， 地答题了。不管考试结果如何，你会做到 。 3.根据课文内容填空。（8分） 春是永恒的旋律。第十二册语文书中，高鼎是这样写春天的：“ ， ”；王安石借春抒情：“ ，明月何时照我还？”孔子带着弟子春游，看到”泗水河边 春天伴奏。“春天，烟台的海更令人神往，海水变得 的，像个 的孩子。 4.转述下面海报的内容。（6分） 海 报 暑期我们将组织快乐夏令营活动，具体事项如下： 时间：2006年7月25日-27日 地点：上海 主题：亲近自然 走进科学 费用：300元 少年宫 2006年6月21日 如果你想参加夏令营，请用简洁、准确的语言向父母转述海报内容。 二、阅读感悟。（23分） 玫瑰树根 ①地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。 ②那里有黢（qū）黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。 ③有一天，细流遇到玫瑰树根，说：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没见过呢。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？” ④树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形。我就像工人一样，替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。” ⑤细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖（cǔn）道，等着瞧吧。 ⑥当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀。 ⑦沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。 ⑧流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天啊，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！” 1.联系上下文，解释第五、七自然段中加点的词语。（4分） 暗忖： 幽秘： 2.读第二自然段，若将加点的“据说”删去，与原句的表达效果有何不同？（4分） 3.细流看到了什么呢？请在第六自然段的横线上写一段话，40字左右。（5分） 4.当细流看到树根地面上的部分时发出了怎样的感慨？请用“～～～”在文中画出来，并联系实际写出你对这句话的理解： 。（6分） 5.如果你是盛开的玫瑰，会对树根说些什么呢？请根据你的想象写一段话。（4分） 三、习作。（3分+30分。3分为书写分，要求字迹工整，行款整齐；30分为作文分。） 最近，悠悠球风靡了小学校园。对这种现象，有人赞成，有人反对。你对同学们玩悠悠球持什么态度？请发表自己的观点，并说明理由，写成200字左右的短文。 参考答案及评分标准 一、积累运用。（24分） 1.每空1分。 精美 精巧 精确 精湛 2.每空1分，错字该空不得分。 ①胸有成竹 成竹在胸 ②忐忑不安等 ③温文尔雅 文质彬彬 落落大方等 ④得心应手等 ⑤全神贯注 聚精会神 一丝不苟等 ⑥平心静气 全力以赴等（本题答案只要意思准确、符合情境即可） 3.草长莺飞二月天（1分） 拂堤杨柳醉春烟（1分） 春风又绿江南岸（1分） 桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的（3分） 绿盈盈（1分） 顽皮（1分） （如有错字每空均不得分） 4.称呼（1分） 时间、地点（1分） 费用（1分） 组织单位、事件（1分） 语言简洁、准确（2分） 二、阅读感悟。（23分） 1.每词2分，意思对了即可。暗忖：暗自揣度。 幽秘：深远、神秘。 2.“据说”表示一种不肯定，与后面神话传说中的土地神搭配恰当（2分）体现了原文用词的准确。（2分） 3