八下课外诗复习答案.docVIP

八年级下册课外古诗词鉴赏 【赠从弟】（刘桢·汉）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！ 1、“一何”、“罹凝寒”是什么意思？ 2、从表现手法或练字任一角度赏析颔联。 【送杜少府之任蜀州】（王勃·唐）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 1、“宦游”、“比邻”是什么意思？ 2、这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的佳句，请说说它好在哪里。 【登幽州台歌】（陈子昂·唐）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 1、“悠悠”、“涕”是什么意思？ 2、全诗表达了作者什么情感？ 【终南别业】（王维）中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 “胜事”、“值”分别是什么意思？ 2、“行到水穷处，坐看云起时”表达了作者怎样的情感？ 【宣州谢朓楼饯别校书叔云】（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 1、诗中运用拟人手法，表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句是： 2、这首诗通过高楼饯别的描写，抒发了作者怎样的情怀？ 【早春