建筑系馆发展史答辩.pptx

建筑系馆的定义美国现代建筑大师路易·康（LouisIsadoraKahn,1901-1974）说过“学校起源于一个人坐在属下面与一群人讨论他对事物的理解，他并不明白他是一个老师，他们也不明白自己是学生。学生们在思想交流中做出反应，明白这个人的出现有多好。他们请求让他们的孩子们也来听这个人的讲话，很快空间形成了，这就是初的学校。”由此可知，学校是空间，是具有教育活动的空间，是教育的精神内涵，其实体的形式并不是全部。同样，建筑系馆，指的是担任建筑教育空间的场所，并不拘泥于一栋或两栋教学建筑，广义上来说只要发生建筑教育学习的空间，都可以说是建筑系馆。学习不仅仅是被动接收知识，而也应该是主动的感悟知识。学习的场所扩散到校园的各个地方。建筑系馆的教学环节建筑系馆的定义我们俗称的建筑系馆就是属于建筑学的一幢楼，学生在里面上课画图等进行一系列学习活动建筑系馆基本的功能空间主要包括专业教室、多媒体教室、实验室、评图室，以学科带头人为主成立的教研室、各种管理办公空间和包括走廊门厅等交通空间。建筑系馆的定义建筑系馆不同于一般的教学建筑，它承担三大职能。1、提供专业教室。专业教室不同于一般教室，学生做设计要模型工具、绘画工具一应俱全，需要的空间比较大。而且各种笔、纸、刀、模型材料满天飞，有时专业教室更像个垃圾场，全世界都一样！2、理想的设计教育包括小组讨论、大组讨论、集体评图等环节。所以系馆里需要有大大