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- 2016-08-02 发布于贵州
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2012届高三生物轮复习课时作业:2-4光合作用与细胞呼吸
课时作业4 光合作用与细胞呼吸
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2011·南昌市模拟)下列教材中的实验,科学家使用的科技手段显著不同于其他的是( )
A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
C.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
D.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究
解析:选项B、C、D运用了同位素标记法,选项A运用了显微镜观察法。
答案:A
2.(2011·辽宁大连双基测试)下图所示为叶绿体的结构与功能示意图,请据图判断下列说法中正确的是( )
A.叶片呈绿色是因为Ⅰ上只含有叶绿素
B.Ⅰ、Ⅱ两部位酶的种类、功能不相同
C.Ⅱ中含有将光能转变成储存在ATP中化学能的酶
D.由于双层膜的存在增大了叶绿体内酶的附着面积
解析:Ⅰ为类囊体膜,上面有各种光合色素,不是只含有叶绿素。Ⅱ为叶绿体基质,能进行暗反应,Ⅰ、Ⅱ两部位发生的反应不同,酶的种类、功能不相同。 Ⅰ中含有将光能转变成ATP中化学能的酶。叶绿体类囊体增大了酶的附着面积。
答案:B
3.(2011·天津南开一模)在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3 klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为( )
光
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