2012年大学生暑文化科技卫生“三下乡”社会实践.docVIP

团委关于组织开展2012年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知 团委关于组织开展2012年大学生暑期 文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知 各学院团总支： 为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的有关要求，切实发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的重要作用，进一步引导我校广大青年学生为实现“十二五规划”的宏伟目标和加强社会主义新农村新牧区建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，根据上级团组织的工作要求，经校团委研究，决定在2012年暑假期间，组织开展文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下。 一、活动主题 青春九十年 报国永争先 二、工作思路 2012年暑期“三下乡”社会实践活动的总体思路是：以深入贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长和服务基层发展的互助双赢。 三、活动内容 今年我校的大学生暑期社会实践活动主要围绕以下几项重点项目展开： 1、 “探寻五四情结”主题实践活动。与高校基层团干部挂职工作相结合，组织学生积极参与挂职地区的团组织建设工作，通过文艺演出、工作研讨、社区服务等多种形式，让学生感受到团组织的凝聚力与吸引力。 2、 “团旗飘扬”团情教育宣讲团。组织学生深入农村、社区，企业，通过现场宣讲、广播宣传、图片展览等多种途径，向群众宣讲共青团的发展历程及其在新时代所承担的历史使命，营造群众“知团史、明团情”的良好氛围。 3、 科技兴农支牧服务团。重点发挥农业类和科技类专业学生志愿者的知识技能优势，组织他们在前期必要调研联系的基础上，选择服务地，通过举办农牧业知识培训班、远程信息服务等方式，传播推广现代农牧业实用技术，解决农牧民在生产中遇到的实际问题和困难。 4、 文化宣传服务团。组织学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村、牧区巡回演出。组织开展“红色歌曲大家唱”活动，丰富基层群众的文化生活。 5、 关爱农牧民工子女服务团。结合留守的农牧民工子女的现实需求，依托乡镇活动场地、农牧民工子弟学校、农牧民工聚居地、留守的农牧民工子女集中的村镇苏木学校等，组织学生重点开展学业辅导、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。 6、 学习雷锋志愿服务行动。发扬志愿服务精神，主动参与建设社会主义核心价值体系。与共建社区或社会实践基地联系，广泛开展讲解、咨询、敬老、助残、公益劳动、宣讲等多种形式的社会服务。 7、 寻访校友生涯规划行动。通过与校友面对面的交流，了解学校的发展历史和辉煌成就，学习校友们艰苦奋斗、不懈努力了的人生历程，激发同学们加强人生规划、追逐人生梦想远大志向。 8、 “多背一公斤”公益需求调研活动。以“多背一公斤”民间公益项目为背景，组织学生对贫苦地区中小学的教学情况、师资构成、实际需求等情况展开调研，为“多背一公斤”项目的正式启动做好前期准备工作。 9、 创业环境调研实践。与实施“大学生就业见习行动”结合起来，组织学生针对所在地市场需求、发展环境、人力成本、资源构成等因素进行调研，提高学生的社会调研能力，引导学生发掘市场机会，提高他们自主创业的意识和能力。 四、组织形式 （一）个人分散实践与小分队实践 今年主要采取学生个人分散实践或小分队实践进行专题调研的方式。由我校思想政治理论课教师制定调研题目，学生可自行选择调研题目，带着课题回乡开展实践调研活动，撰写调查报告。其中2011级和2010级学生的调查报告由学校思想政治理论课教师进行评阅、给分，分别记入《马克思主义原理》和《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课的实践环节成绩，并计入学生素质学分“社会实践”部分。 实践报告题目及具体要求见附件。 2009级学生，以实践调研为主，调研题目从“创业环境调研”及“‘多背一公斤’公益需求调研”二者任选其一。可以个人分散实践或小分队实践形式进行，调研数据整理形成调研报告后，交学院团总支书记评阅。具体的调研表格见附件。 （二）直属队实践 直属队采用“以二级学院为主，校院结合”的组队办法，学校将在经费上、政策上给予必要的保障和支持。（1）二级学院组建直属队的首要条件是本学院长期联系的固定社会实践服务基地，并且基地有安排食宿的条件，能