汽化和液化gap-副本分析.pptVIP

合作桥中学 高爱萍 学习目标 1.观察沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 2.通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 通过探究活动了解液体沸腾时的特征 教学过程 新课引入： 自主学习指导 探究水的沸腾 水在沸腾时有什么特征？ 水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？ 设计实验 用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。 进行实验 思考题 1、为什么我们测得的沸点与书上给出的不同？ 沸点与气压有关系，而且实验时各种仪器的精密度不一样。 2、今天用的是什么温度计？为什么不用酒精温度计？ 因为在标准大气压下，酒精的沸点是78℃，而水银的沸点是357℃，所以应该用水银温度计测量水的温度。 解释下列现象 课堂小结 板书设计 汽化和液化 汽化：液态→气态 液化：气态→液态 汽化的两种方式 （一）沸腾 1、定义