2014九年级数学册 第22章综合提优测评卷 新人教版.docVIP

第二十二章综合提优测评卷 (时间：60分钟　满分：100分一、 选择题(每题2分，共20分) 1. 下列方程中，是一元二次方程的有(　　)． 7x2＋6＝3x；＝7；x2－x＝0； 2x2－5y＝0；－x2＝0.　　　　　　　　　　　　　 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 关于x的一元二次方程x2－5x＋p2－2p＋5＝0的一个根为1，则实数p的值是(　　)． A. 4 B. 0或2 C. 1 D. －1 3. 方程(x－3)(x＋1)＝x－3的解是(　　)． A. x＝0 B. x＝3 C. x＝3或x＝－1 D. x＝3或x＝0 4. 用配方法解方程x2－2x－5＝0时，原方程应变形为(　　)． A. (x＋1)2＝6 B. (x－1)2＝6 C. (x＋2)2＝9 D. (x－2)2＝9 .有一人患了流感，经过两轮传染后共有100人患了流感，那么每轮传染中，平均一个人传染的人数为(　　)． A. 8人 B. 9人 C. 10人 D. 11人 . 若关于x的一元二次方程kx2－2x－1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是(　　)． A. k＞－1 B. k＞－1且k≠0 C. k＜1 D. k＜1且k≠0 的一元二次方程的两个实数根分别是，，且，则的值是(　　)． 8. 为了改善居民住房条件，我市计划用未来两年的时间，将城镇居民的住房面积由现在的人均约为10 m2提高到12.1 m2若每年的年增长率相同，则年增长率为(　　)． A. 9% B. 10% C. 11% D. 12% 9方程的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为(　　)． A．12B．1215 C．15D． 10. 已知两个不同的方程x2＋kx＋1＝0和x2－x－k＝0有一个相同的根，则k的值是(　　)． A. －1 B. 0 C. 2 D. －1或2 二、 填空题(每题3分，共24分) 11. 若一元二次方程x2＋mx＋3＝0的一个根为－1，则另一个根为________． 12. 将4个数a，b，c，d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成，定义＝ad－bc，上述记号就叫做二阶行列式．若＝6，则x＝________. 13.已知x1，x2是方程x2＋3x＋1＝0的两实数根，则x＋8x2＋20＝________. 14. 若方程9x2－(k＋6)x＋k＋1＝0有两个相等的实数根，则k＝________. 15. 已知7x2－12xy＋5y2＝0，且xy≠0，则＝______________. 16. 关于x的一元二次方程x2＋bx＋c＝0的两根为x1＝1，x2＝2，则x2＋bx＋c因式分解的结果为______________． 17. 如图，如果＝，那么C叫做线段AB的黄金分割点． (第17题) 如果假设AB＝1，AC＝x，那么BC＝_______，根据题意，得_______．整理得__________． 18. 设关于x的方程2x2＋ax＋2＝0的两根为α，β，且α2＋β 2＝＋，则a＝________. 三、 解答题(第19、23题每题12分，其余每题8分，共56分) 19. 解下列方程： (1)(3x＋1)2＝9(2x＋3)2； (2)2x2＋6x－3＝0； (3)－＝2； (4)16(x＋5)2－8(x＋5)－3＝0. 20. 已知关于x的一元二次方程x2＋2(k－1)x＋k2－1＝0有两个不相等的实数根． (1)求实数k的取值范围； (2)0可能是方程的一个根吗？若是，请求出它的另一个根；若不是，请说明理由． 21. 关于x的方程kx2＋(k＋2)x＋＝0有两个不相等的实数根． (1)求k的取值范围； (2)是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0？若存在，求出k的值；若不存在，说明理由． ABCD中，AC、BD交于点O，AC＝8m，BD＝6m，动点M从点A出发沿AC方向以2m/s匀速直线运动到C，动点N从点B出发沿BD方向以1m/s匀速直线运动到点D，若点M、N同时出发，问出发后几秒钟时，△MON的面积为 （第22题） 23. 如图，用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面．请观察下列图形并解答有关问题： (第23题) 　… (1)在第n个图中，每一横行共有________块瓷砖，每一竖列共有________块瓷砖；(均用含n的代数式表示) (2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y，请写出y与n的函数关系式；(不要求写出自变量n的取值范围) (3)按上述铺设方案，铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖，求此时n的值； (4)若黑色瓷砖每块4元，白色瓷砖每块3元，则购买506块瓷砖共需花费多少元？ (5)是否存在黑色瓷砖与白色瓷砖的块数相等的情形？请通过计算说明理由．