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2014小学语文四级下学期期末考试试卷
2013——2014学年度第二学期期末检测
小学四年级语文试题
(试题:100分 时量:90分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 同学们,本学期的语文学习之旅即将结束,你的语文基础知识学得扎实吗?你的阅读能力和习作水平有提高吗?请你们来自我检测一下吧。
一:书法展示(3分)
请在田字格里写一句鼓励自己的话,书写规范,笔画正确,字数不超过11个。
二、日积月累(43分)
(一) 我能找出正确的读音。(3分)
妩 (wǔ wū )媚 崭 (zhǎn zhàn )新 按 捺 (nà lài)
肆 虐 ( lüè nüè ) 胼 胝(zhī dī ) 熟 ( shóu shú ) 悉
(二)根据要求写成语、填词语。(1分)
描写水的成语。
? ???????????????????????????????????????
与战争有关的成语。
? ???????????????????????????????????????
、选择恰当的词语填入句中的括号里。感激 感动 感情 聪明 高明 精明1)、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。2)、人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3)、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人,而且他的医术也很( )。虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……4)、普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类。、(分)
1、。(分)
大漠孤烟直 无数夕阳山。
带雨云埋一半山。 几行红叶树, 长河落日圆。
浮天水送无穷树, 2、读一读,在横线上填上恰当的诗句。(6分)
品味着《四时田园杂兴》中的诗句:“????????????? ?,???????????? ”,我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。
吟诵着《忆江南》:“??????????????? ,?????????????? ”,我们领略了江南美好的风光。
我们乘着木船,荡漾在漓江上,真有“???????????? ,???????????? ”的感觉。
(? )郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张最差的票。
(??)郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红看见。
(??)郭萍开始发票,张红对位置不满意,说郭萍藏好票。
(? )张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。
(? )同学们愕然,张红也愧悔交加、无地自容。
!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它! 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含
6.学习了《扁鹊治病》这则寓言,你明白了:_________________________________。
三、能力提升
课内阅读(12分)
生命 生命
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写槁,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰(yǎo rǎo )着我。趁它停下的时候,我一伸手捉(zhuō zuō )住了它。( )( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。但它挣扎(zhá zá )着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲( chōng cōng)破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。( )( )它仅仅只活了几天,( )不屈向上,茁壮生长。 有一天,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉重而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。 生命( )( )短暂,( )( ),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白的流失,使自己活的更加光彩有力。
1、将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音划掉。(4分)
2、 在文中的( )里填上恰当的关联词语(每个括号里只填一个字)(3分)
3、 小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的,你同意谁的意见?请在( )内打对号。(3分)
小强:用“生命”一词重叠作课题,说明生命在成长。 ( )
小明:用“生命 生命”作课题,说明动物、植物都有生命,都是生命体。( )
大东:将“生命”一
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