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IP带宽管理与流量控制 系统方案 苏州迈科网络安全技术有限公司 2009年6月  目 录 1.概述 3 1.1. 电信行业网络背景分析 3 1.2. 网络运维管理面临的问题和挑战 4 1.3. 目前学校的网络问题分析 5 1.4. 部署流量管理设备的必要性分析 6 1.5. 目前学校原有网络拓扑分析 8 1.6. 学校改造网络拓扑分析 9 2.Maxnet带宽管理与应用优化思路和步骤 10 3.Maxnet AOS解决方案优势分析 13 3.1．Maxnet系统解决方案实现的功能和目标 13 3.2. Maxnet AOS系统体系架构概述 13 3.3. Maxnet AOS系统体系结构技术优势分析 15 3.3.1采用专用芯片和硬件加速，保证线速吞吐量 15 3.3.2 基于DPI核心技术的应用优化与带宽管理解决方案 16 3.3.3 采用多种带宽控制算法，实现灵活的、精细化的流量整形和带宽控制 17 3.3.4 基于硬件Bypass实现系统的高可靠性 17 3.3.5 支持In-Line接入及双机冗余的高可用性 17 3.4. Maxnet AOS系统的主要功能分析 18 3.4.1 网络流量的可视化分析 19 3.4.2 流量整形与应用优化 25 3.4.3 报表分析管理 30 3.4.4 调整与改进 34 3.4.5 系统管理功能 35 4.结论：Maxnet系统解决方案带来的收益 36 5.案例：国内和国外部分成功客户名单 37 1.概述 1.1.电信行业网络背景分析 2007年，经过了7年的信息化建设，通过科研需求、教学应用、网络办公、网上娱乐等方面，网络应用逐渐渗透到了校园生活的方方面面。教师上网备课，接收邮件，网络聊天，游戏购物等等，校园用户联网的时间一天天延长。 随着教育信息化建设的不断深入，中国教育网络的发展异常迅速，极大地推动了教学、科研的水平，基于网络的多媒体课件、远程教学、国内外校际合作使得现代教育成为一个电子化学习的大课堂。 教育部科技发展中心公布的相关数据显示，98.4%的高校教学、科研、行政办公已经全部联入校园网，90.5%高校的教室已提供了校园网接入环境，74.35%的学校在学生宿舍已经接入网络，校园网覆盖范围正在一圈圈地扩大。 伴随着校园网络的发展，“数字校园”概念逐渐被高等院校采纳和实施。迈科公司对“数字校园”的理解是，它首先是指一种依托现实校园而存在的、以网络为基础的校园平台；其次，这一平台通过数字化环境支撑，实现了环境、资源、活动的数字化，辅助完成校园活动的全部过程，并将校园活动延伸拓展到社区、社会；第三，也是更为重要的是，它不只是简单地把传统学校活动数字化，照搬到网络上，而是在这一过程中重新整理、设计和构造学校活动，优化并提高学校工作质量、师生生活与学习质量。 目前校园网网络设备、计算机及其辅助设备软件等构成的为学校教育教学和管理服务的应用系统需要通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。随着多媒体视频应用的普及，校园网的带宽性能面临着严峻的考验。对于较大规模的校园网，已经要求万兆核心、千兆汇聚、百兆到桌面可以说，高速、稳定、安全是校园网建设的基本要求和最终目标IT管理员没有一个有效的管理工具来回答下述经常面临的问题： 运营商提供给的链路是否达到要求，链路的运行质量如何？ 网络出口的带宽到底是在被如何使用的？带宽使用的详细情况是什么？（例如高峰在何时？占用带宽比重大的应用、用户是哪些？） 网络中哪些用户、哪些应用占用了大部分的网络带宽资源？ 对于突发的网络病毒导致的异常流量的情况无法预警并采取相应的措施来进行监视、控制和解决；我们什么时候需要进行网络的升级和带宽扩容等等问题。，都是选择，来保证的。但是，这笔额外的投资无疑是巨大的，而且使系统监管变得更加复杂。 在带宽管理中，我们必须明确谁在什么时间？是否可以使用某种网络应用？可以拥有多少带宽？提出建议：带宽管理需要以用户或应用为对象，以时间为纬度，以带宽值为杠杆，制定精细的管理分配策略，真正帮助企业提升带宽价值。 Maxnet AOS IP 6500带宽管理设备采用In-Line（桥接）接入模式串接在核心交换机和网路防火墙之间，同时，系统提供图形化的中/英文管理界面来全面监控和分析每条网络链路的流量。 2.Maxnet带宽管理与应用优化思路和步骤 苏州迈科有限公司（以下简称迈科公司）是全球带宽管理和应用优化市场的先行者，凭借着强大的研发团队和在协议分析、带宽管理、应用优化等方面近5年多的实践经验，推出业界领先的AOS（应用优化系统）系统。迈科公司致力于为全球网络用户提供先进的带宽管理、流量控制和应用优化解决方案。 在带宽管理的整个生命周期中，随着时间的推移