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- 2016-08-04 发布于贵州
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3.3.1 二元一不等式(组)与平面区域
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域
教学目标 1.会用二元一次不等式不等式组表示平面区表示平面区域;
2.能画出二元一次不等式(组)所表示的平面区域.
教学重点 会求二元一次不等式(组)表示平面的区域.
教学难点 如何把实际问题转化为线性规划问题,并给出解答.
课时安排 2课时
导入新课
在现实和数学中,我们会遇到各种不同的不等关系,需要用不同的数学模型来刻画和研究它们.前面我们学习了一元二次不等式及其解法,这里我们将学习另一种不等关系的模型.先看一个实际例子.
一家银行的信贷部计划年初投入25 000 000元用于企业和个人贷款,希望这笔贷款资金至少可带来30 000元的效益,其中从企业贷款中获益12%,从个人贷款中获益10%,那么,信贷部应该如何分配资金呢?
设用于企业贷款的资金为x元,用于个人贷款的资金为y元,由资金总数为25 000 000元,得到x+y≤25 000 000.①
由于预计企业贷款创收12%,个人贷款创收10%.共创收30 000元以上,所以
(12%)x+(10%)y≥30 000,即12x+10y≥3 000 000.②
最后考虑到用于企业贷款和个人贷款的资金数额都不能是负数,于是 x≥0,y≥0.③
将①②③合在一起,得到分配资金应该满足的条件:
我们知道,在
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