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做一名诚实守信的大学生 　　做一名诚实守信的大学生 　　诚信是一个人思想道德素质的外在表现，是每个人立足社会不可或缺的无形资本。一个人的诚信状况如何，直接反应他的思想道德水平与综合素质。诚信也是中华民族的传统美德，是人与人之间相处的道德规范，更是作为当代大学生必须具备的品质。 　　作为一名当代大学生，我们应该从自己做起，从小事做起，学会如何以诚待人，且凡事都要从大局出发，不要只顾自己的利益而做出有损集体利益的事情，事事处处守信用、重承诺、践约定，从而充分发挥同学的榜样示范作用，这样使同学们才能够以诚相待，才会更好的形成集体的诚信风气。如我在央视新闻会客厅上看到的一期节目《王一硕：助学贷款，重塑人生》，主要讲的是学校的助学贷款工作，学校帮助300多人办成了助学贷款，解决了寒门学子的后顾之忧。在这里感触最深的是谈话中提到的一件事mdash;mdash;mdash;王一硕自己毕业的时候主动到银行说一声，他支援西部建设的一年时间里，也多次与银行联系，为的就是让银行知道他不会跑了。在这里充分体现了大学生的诚实守信的良好态度。为当代大学生做出了一个好的榜样。 　　在一项调查问卷中，78.7%的大学生在值得赞扬和学习的品德中选择了诚实守信;而对于诚实守信是做人的基础这句话，表示同意的高达96.5%，不同意的仅占0.4%。 　　超过85%的学生明确反对考试作弊及抄袭论文的行为，10%左右的学生认为无所谓;当被问及在帮助老师改卷时，在别人绝不知道的情况下，是否会修改自己的试卷以得到一个比较理想的成绩时，81%的学生表示不会，即使成绩不理想，也应该实事求是，5.1%的学生表示不知道自己会怎么做，13.9%的学生则认为自己有可能会修改自己的试卷。这个结果从一个侧面验证了大学生对考试作弊等不诚信行为的态度。 　　在认同诚实守信的学生中，有将近90%的同学认为自己在生活中总是能体现诚实守信这一品德。但是，在调查过程中记者发现，只有52.2%的受访学生认为自己所接触到的大学生诚信意识比较强或很强，36.4%的学生认为大学生诚信意识一般。这说明大学生还缺乏贯彻诚实守信的意识。所以一方面学校需要继续加大诚信教育的力度;另一方面学生们需要从自身做起，进一步提高诚信意识。 　　考验大学生诚实守信的一个途径就是考试，考试是检验人们学习程度和获得任职资格的一种重要手段。针对考试，投机取巧者采取一系列非法的应对手段。传统的作弊，还是偷偷摸摸的，在背地里操作，被人们称之为打小抄。现在的作弊，已经达至于了公开化的程度，明目张胆地进行。因而是出现了替考的枪手，出现了替作弊者提供考试答案和枪手的专门机构，在考场内外出现于用现代通讯工具传递答案的场面。这些可耻的行为使考试的作用消失殆尽，助长了不良风气的滋生，令我们所不耻。更有一些大学毕业生在就业过程中心存侥幸心理，随意更改成绩单，编造四六级和各种获奖证书，给自己戴上某某部长、主席等头衔;在自荐资料中把差的写成好的，把无的写成有的，把弱的写成强的，大做文章夸大其词的介绍自己。为了达到个人的利益目标，不顾诚信。大学生造假行为的危害是显而易见的。造假会造成一种不公正的就业环境，可能会使真正优秀的毕业生不能脱颖而出，而凭借造假的毕业生却反而蒙混过关。这样不但会给优秀的毕业生带来损害，同样也不利于用人单位;退一步说，假象能瞒过一时，却不能瞒过一世，通过弄虚作假进入用人单位后，如果一旦查出就将面临着被解雇或辞退，甚至承担法律责任的后果，势必造成就业资源的浪费。 　　诚实守信是经济发展和社会进步的本质性要求。我国历来以诚信而著称于世，讲诚信是中华民族的历史传统。作为一名大学生，我们更应该发扬诚实守信的优良传统，诚实守信，是大学生就业的一个道德标准。提高诚信水平需要社会共同的努力，加强社会诚信制度的建设，营造良好的社会诚信氛围;同时更需要教育的引导，把诚信教育贯穿大学教育的始终。实践是最好的证明，我们的诚信将使正常的用人制度继续顺利的保持，我们的诚信才能使我们脚下的路走的更加坚定和踏实。我们无须想别人大声疾呼，只要把自己的诚信做好，就是对这种道德的最好诠释! 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的