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大二学年个人总结_0
大二学年个人总结
大二学年个人总结
时光荏苒,转眼我已在海大这座美丽的滨城校园中度过了两年时光。回顾大二这一年的生活,平淡而又充实,平凡而又不乏值得回味的精彩瞬间,经历了挫折与失败,也收获了成功与喜悦。正是这一个个小小的片段让我在人生的道路上迅速地成长起来,学着独立生活与解决问题,学着享受成功的喜悦与承受失败的痛苦,学着忍耐看不惯的事物,学着如何为人处世,学着让自己成熟。
教官说:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久以后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”这句话对我印象很深刻,让我想起了晦涩难懂的专业课教材。课上是懵懵懂懂,大部分靠课下步步攻坚才能对知识体系有一个整体的把握。想起那些在航教楼与东图苦读的日子,苦从心中来,不禁佩服自己的那股楞劲。不过我的缺点还很明显,平时有些放松,导致考前气氛异常紧张,犹如战备状态,一逸一劳,甚是伤身。
我想大二学年还是有一些令人欣慰的事的。首先,一次性通过了计算机二级考试的笔试与上机;然后也通过了英语四级(虽然分不高,但终究是过了,英语水平有待提高。);特别有一点值得肯定的是在帆船队里跟着训练了一个半学期左右,纵然花费了一些时间,但自己的体力有很大提升,可以说这个“投资”是值得的。一个学年就这样跌跌撞撞的过去了,付出的努力也让我取得了比较满意的成绩。我知道现在每一天的努力都是为了自己的目标打基础,为了未来作铺垫,所以想想现在吃的苦、受的折磨都是值得的。
当然有成功也有失败,亦有不足之处。令我印象最深刻的当属选修课《日语初级》了。当初选这门课时,信誓旦旦、雄心勃勃的想拿下日语(至少会基本的表达),到头来都是一场空。18周36学时的课,无平时分,100分全在考试上。细数一下发现我也仅上过五次课,课上跟不上、课下没温习、总是这忙那忙把这门课给耽误了,直接导致期末考试挂科。选这课前好多同学劝我别选,说选其必挂,可我没听,最后学分没拿着,这不是自己打自己脸嘛。还有就是我当班上的心理委员已经一年了,可还未有建树,未举办过一次主题心理教育活动,想来想去真够失职的。真诚希望班上如果有同学碰到心理问题解不开的找我交流(我遵守保密原则的哦)。另外大一递交入党申请时写道“积极向党组织靠拢”,但我目前做的远远不够,日后有待改进。今天刚查询得知英语六级只考了369分,顿时心情低落许多。虽说还有几次考试机会,但这次没过,终究心里没底,往后的道路还需好好规划,未雨绸缪才是硬道理。
经历了这些失败与成功,尝过了生活的苦与甜,渐渐地让我对“不是所有的付出都会有结果,但不付出就一定没有结果”这句话有了更深刻的理解。
走过了大一的青涩,收获了大二的成熟,找到了自己在大学中的运行轨道。从别人那里我了解到高年级学长应该是这样的:课有些是可以翘的、讲座不喜欢是可以不去的、集合是会被推迟或是取消的、被观众的情况是会得到改善的、睡懒觉的机会会越来越多的……这些现象在平常生活中似乎已经蔓延开来,不知不觉我们已经迈进了高年级的“坟墓”。 《大二学年个人总结》出自:范文先生网
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安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区
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