江苏省无锡地区2013-2014学年八年级物理下学期期中复习知识整理(无答案) 新人教版.docVIP

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江苏省无锡地区2013-2014学年八年级物理下学期期中复习知识整理(无答案) 新人教版

八年级物理下学期期中复习知识整理 第六章 物质的物理属性 【知识整理】(一)质量 叫质量。物体的质量不随物体的 、 、 的改变而改变。 一只鸡蛋的质量大约50_____。一位初中学生的质量大约是50 。 质量的字母 ,质量的国际单位 ,其他单位 质量的测量工具 。 天平使用注意点:①把天平放在 上,把游码放在 处,调节横梁上的 ,使指针指在 处。②天平自身平衡调节好以后在称量过程中 (能/不能)碰平衡螺母, (能/不能)用手拿取砝码。③物品及砝码防止位置应是 。④若砝码磨损则测量值偏 ,若砝码上占上了油污,则测量值偏 。 铁块质量发生变化的是( )A.熔化成铁水B.磨掉一角C.轧成薄片D.运到月球 (二)密度 6、密度计算公式是 ,两个变换式分别是 、 。同种物质,它的质量跟体积成 ,其比值就是 。g/cm3。将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为_____kg/m3。水的密度物理意义是 。空气的密度是1.29 。 将打气筒的出气口封住,使气筒内的气体不能跑出,现将气筒活塞向下压,则这时被封气体的质量将 ,体积将 ,密度将 。ρ,被用去1/3以后,剩余部分质量为 ,体积为 密度为 。 10、测形状不规则固体密度。 原理: ,器材: , 步骤:用 测出物块的质量,记为 。排水法测出物块体积:在 中加入 水,记下体积 ,轻放入物块,记下总体积 。密度表达式: 。 11、测液体密度。(总-- --倒 步骤:(1)在烧杯中盛液体,称出它们的总质量m1 (2)把烧杯中的一部分液体倒入量筒中(使量筒中液面对准某刻度线为宜),记下量筒中液体的体积V (3)称出烧杯及剩下的液体的质量m2 (4)液体的密度表达式ρ 。 12、单位换算:0.5t kg 300mg g 1L m3 200 cm3 m3 1L cm3 mL 8.9×103 kg/m 3 g/cm3 0.8g/cm 3 kg/m3 13、填单位:空气密度1.29 , 铁密度7.9 第七章 从粒子到宇宙 1、物质是由 组成的。分子是由 组成的. 2、原子是由 和 组成的(核式结构);原子核又是由 和 组成的,其中 带正电, 不带电, 带负电。质子和中子是由 组成的。原子核所带的 电荷与核外电子所带的 电荷在数量上 ,因此原子呈 性。 3、分子动理论: (1)物质是由大量 构成的。 (2)一切物质的分子都在永不停息地做 。温度越高,分子运动 。 (不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫 。此现象说明 (3)水与酒精混合时,总体积 的现象说明:物质的分子之间 。 (4)物体不容易被压缩和拉伸说明:分子间存在相互作用的 和 。 4、带电体具有 的性质。 5、自然界只有 种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是 电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 电荷。电荷间的作用规律:同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 6、摩擦起电的实质并不是产生了电荷,而是 从一个物体 到另一个物体。 7、验电器工作原理: 。 第八章 《力》复习 一、力 1.力的概念:力是 。一个力的产生有且仅有 个物体。其中一个叫 ,另一个叫 。 2.力的作用效果表现在:力可以使物体发生 ,也可以使用物体的 发生改变。 3.运动状态的改变包括 的改变和 的改变。以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在蓝板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。⑤一小球在做匀速圆周运动。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 。它的大小跟 和 有关。 。 2.手握铅笔,铅笔没有滑落,是因为手和铅笔之间存在 摩擦。 3.增大摩擦的方法有 和 。 减小摩擦的方法有 、 、 、 。 气垫船和磁悬浮列车是利用的方法来 摩擦的。 自行车车锁受到雨淋后生锈,车锁不好用了,可采用 的办法让锁变得好用,其物理道理是: 。 5鞋底、自行车、汽车的轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了 ;给自行车轴承里加油是为了 。 5N的物体所受重力和支持力的示意图。 (2)在图中,画出下落中的苹果受到重力示意图。 (3)用力的示意图画出重为10N的小球在斜面上滚下时受到的重力 (4)如图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(不计空气阻力) (5)如图为手拉小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。 (6)用与水平方向成30o的力斜向右上方拉一木箱,拉力大小为200N,木箱重300N。试在下图中画出木箱受到拉力和重力的示意图。 (7)悬挂的小球摆动到如图所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。 (8)如图是在桌面上向右运动的物块。在图上画出物块所受重力和摩擦力以及物块对桌面的压力的示意图。 1

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