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尊师重教，弘扬中华民族传统美德演讲稿 　　尊师重教，弘扬中华民族传统美德演讲稿 　　刘绅 　　尊敬的领导，亲爱的老师们，同学们： 　　大家早上好!今天我演讲的题目是《尊师重教，弘扬中华民族传统美德》。 　　知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 　　尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：三教圣人，莫不有师;千古帝王，莫不有师。不敬三师，是为忘恩，何能成道?回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。 　　《礼记middot;学记》中指出：师严然后道尊，道尊然后民之敬学。意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。《吕氏春秋middot;劝学》中讲道：疾学在于尊师。戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人：为学莫贵于尊师。《荀子middot;大略》中说：国将兴，必贵师而重傅国将衰，必贱师而轻傅。深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。尊师重教是中华民族的优良传统，我国古代欧阳修携酒拜师，杨时的程门立雪，千百年来一直被世人传为佳话。而我国伟大领袖毛泽东主席尊师重教的故事更是广为流传。毛主席有一位老师教徐特立，毛泽东十分尊敬他的老师。当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。并亲自为徐老师设生日宴，就餐士并尊为上席。1947年，国民党反动军队大举进攻延安，为了彻底消灭敌人，党中央决定暂时撤离延安。临行前毛泽东特地去看望徐特立老师，关心的询问徐特立老师有什么生活上的困难，徐老不愿给组织添麻烦，就没提什么要求，只是他的秘书无意中提到徐老胃不好，只怕路上喝不到热水，主席听后默默地抱着保自己使用的热水瓶，走进了徐老的窑洞。毛主席为全国人民树立了光辉的尊师榜样。 　　老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师是最无私的人，把自己的知识毫无保留的传授给学生。同学们，是老师将一份辛苦化成汗水，滋润着满园的桃李，是老师，将一腔热血凝成蜡烛，点亮我们懵懂的心灵;是老师将一种执着染成银丝，牵动着我们腾飞地理想。唐代诗人李商隐的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.不就是赞美老师的这种无私奉献的精神吗? 　　同学们，让我们把尊师重教落实在实际的行动上，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，用文明的语言表达对老师的尊重和敬仰，拥有一的成绩作为对老师辛勤教诲的回报。让我们衷心的祝我们的老师身体健康，工作顺利!让尊师重教在我们的校园里蔚然成风。 　　谢谢大家! 出处 www.qc99 .COM 自我鉴定网 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是