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【三维设计】2017届高三数学(文)一轮总复习(人教通用)课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值 Word版含答案
课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.(2016·珠海摸底)下列函数中,定义域是R且为增函数的是( )
A.y=2-x B.y=x
C.y=log2 x D.y=-
解析:选B 由题知,只有y=2-x与y=x的定义域为R,且只有y=x在R上是增函数.
2.函数f(x)=|x-2|x的单调减区间是( )
A.[1,2] B.[-1,0]
C.[0,2] D.[2,+∞)
解析:选A 由于f(x)=|x-2|x=
结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].
3.(2016·长春市质量检测)已知函数f(x)=|x+a|在(-∞,-1)上是单调函数,则a的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.(-∞,-1]
C.[-1,+∞) D.[1,+∞)
解析:选A 因为函数f(x)在(-∞,-a)上是单调函数,所以-a≥-1,解得a≤1.
4.函数f(x)=在区间[a,b]上的最大值是1,最小值是,则a+b=________.
解析:易知f(x)在[a,b]上为减函数,
即
∴a+b=6.
答案:6
5.已知函数f(x)=x2-2ax-3在区间[1,2]上具有单调性,则实数a的取值范围为________________.
解析:函数f(x)=x2-2ax-3的图象开口向上,对称轴为直线x=a,画出草图如图所示.
由图象可知,函数在(-∞,a]和[a,+)上都具有单调性,因此要使函数f(x)在区间[1,2]上具有单调性,只需a≤1或a≥2,从而a(-∞,1][2,+∞).
答案:(-∞,1][2,+∞)
二保高考,全练题型做到高考达标
1.给定函数:y=x;y=log(x+1);y=|x-1|;y=2x+1.其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是( )
A. B.
C. D.
解析:选B 是幂函数,在(0,+∞)上为增函数,故此项不符合要求;中的函数图象是由y=logx的图象向左平移1个单位得到的,函数y=logx是(0,+∞)上的减函数,所以函数y=log(x+1)是(-1,+∞)上的减函数,故此项符合要求;中的函数在(-∞,1)上为减函数,(1,+∞)上为增函数,符合要求;中的函数在R上为增函数,不符合要求.
2.已知函数f(x)=,则该函数的单调递增区间为( )
A.(-∞,1] B.[3,+∞)
C.(-∞,-1] D.[1,+∞)
解析:选B 设t=x2-2x-3,由t≥0,
即x2-2x-3≥0,解得x≤-1或x≥3.
所以函数的定义域为(-∞,-1][3,+∞).
因为函数t=x2-2x-3的图象的对称轴为x=1,所以函数t在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增.
所以函数f(x)的单调递增区间为[3,+∞).
3.(2016·安徽师大附中第二次月考)函数f(x)=在( )
A.(-∞,1)(1,+∞)上是增函数
B.(-∞,1)(1,+∞)上是减函数
C.(-∞,1)和(1,+∞)上是增函数
D.(-∞,1)和(1,+∞)上是减函数
解析:选C 函数f(x)的定义域为{x|x≠1}.f(x)==-1,根据函数y=-的单调性及有关性质,可知f(x)在(-∞,1)和(1,+∞)上是增函数.
4.定义新运算:当a≥b时,ab=a;当ab时,ab=b2,则函数f(x)=(1x)x-(2x),x[-2,2]的最大值等于( )
A.-1 B.1
C.6 D.12
解析:选C 由已知得当-2≤x≤1时,f(x)=x-2,
当1x≤2时,f(x)=x3-2.
f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域内都为增函数.
f(x)的最大值为f(2)=23-2=6.
5.已知f(x)=是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )
A.(0,1) B.
C. D.
解析:选C 当x=1时,loga1=0,若f(x)为R上的减函数,则(3a-1)x+4a0在x1时恒成立,
令g(x)=(3a-1)x+4a,则必有
即≤a<.
此时,logax是减函数,符合题意.
6.函数y=-x(x≥0)的最大值为________.
解析:令t=,则t≥0,所以y=t-t2=-2+,结合图象知,当t=,即x=时,ymax=.
答案:
7.已知函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,若f(a2-a)f(a+3),则实数a的取值范围为________.
解析:由已知可得解得-3a-1或a3.所以实数a的取值范围为(-3,-1)(3,+∞).
答案:(-3,-1)(3,+∞)
8.设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是________.解析:由题意知g(x)=
函数图象如图所示,其递减区间是[0,1).
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