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中国石油大学(华东)学生试卷建档要求
中国石油大学(华东)学生试卷建档要求
(征求意见稿)
试卷是衡量和评价学生学习绩效和水平的重要依据,成绩和试卷的管理是教务管理的重要内容,也是教学质量检查的重要方面。根据《中国石油大学(华东)学生考试工作管理规定(修订)》,为规范对试卷的管理,特作如下具体要求:
一、考试结束后,任课教师需提供以下材料
1、学生成绩单一式4份,3份交学生所在院部教学管理办公室,1份交开课院部教学管理办公室;
2、A、B试卷、标准答案及评分标准各2份;
3、教学日历;
4、平时成绩记分册;
5、考试成绩分析表
6、考试总结;
7、考场记录;
8、学生试卷;
9、其它相关考试材料。
上述材料整理完毕后,由院部组织专人验收,统一建档。
二、试卷整理要求
1、学生试卷原则上按课程分学期、专业班级装袋。具体方式如下:
①必修课试卷每班一个档案袋;
②限选课、公共选修课试卷每一个课堂一个档案袋,若学生很多,可按班级或专业分袋保存;
③开学初补考的试卷和随班级重学的试卷,按开课学期分年级分袋单独保存,只存放成绩单和重学试卷;
④单独开班的重学试卷,按重学班装袋单独保存。
2、对于任课教师讲授多个班级的同一门课程(或一个课堂)试卷装袋方法:
第一个学生班级档案袋中(01号档案袋)按顺序存放以下内容:①A、B试卷、标准答案及评分标准;②教学日历;③考试总结;④成绩单;⑤平时成绩记分册;⑥考试成绩分析表(必修课按课堂和按班级各一份,选修课按课堂一份);⑦考场记录;⑧其它相关考试材料;⑨学生试卷(按学号排序)。
其它班级档案袋(备注栏注明“其它资料在×××××-01袋”)按顺序存放以下内容:①成绩单;②平时成绩记分册;③考试成绩分析表;④其它相关考试材料;⑤学生试卷(按学号排序)。
3、公共课、统考课程的A、B试卷、标准答案及评分标准、考试成绩分析、考试总结等资料可单独装袋保存。
三、归档材料要求
1、成绩单。一式4份。任课教师要将学生考试成绩按照学校要求录入学生成绩数据库,并按要求打印学生成绩单,注意平时、期中、期末考试成绩所占的比例,期末考试成绩与卷面成绩必须一致。重学成绩、补考成绩以及其它跨专业选修课程的考试成绩不能网上录入,要按规定手工填写成绩单。
2、A、B试卷、标准答案及评分标准。各2份。1份存学校档案馆,另1份与学生试卷一齐保存。试卷评分标准要求步骤详细,给分具体。
3、教学日历。每课堂1份。教学日历应在开课前按教学大纲要求、课表的时间安排规划好课时及讲授内容,并交开课系(或教研室)主任审核同意后执行。
4、平时成绩记分册。必修课每班1份,限选、任选课选课人数少也可手写1份。平时成绩记分册应记录考勤、课堂提问、作业批改、期中考试等情况。记录的各类项目、时间、成绩要齐全,明确各项在平时成绩中所占的比例,形成学生的平时总成绩。
5、考试成绩分析表。必修课每班、每课堂各1份,选修课每课堂1份。填写内容要具体,切忌空泛,要以学生各题的实际得分说明问题。教师及负责人必须签名。
“试卷难度分析”一栏中应说明每道大题以及整个试卷的难易程度,以及考查学生对基本概念、基本原理、基本计算方法等的掌握程度和分析学生综合应用知识的能力等。
“学生错误率较高的知识点分布及原因”明确注明学生试卷中出现错误率较高的知识点的内容,并分析原因。
6、考试总结每课堂1份。放入该课堂第一个班级档案袋中,其他档案袋备注中注明“其他资料见×××××-01袋中”。按《考试总结基本要求》进行总结,应对试卷各题的得分、所占比例,本课堂各班成绩等进行统计、分析。
7、学生全部试卷。试卷按专业、班级、学号排序。
8、考场记录。每考场一份。放入该课堂第一个班级档案袋中,其他档案袋备注中注明“其他资料见×××××-01袋中”。考场记录表由监考教师在考试前从学院教学管理办公室领取,在考场填写后,随同其它教学资料一起交学院存档。
9、其它相关考试材料。考试过程中上述材料尚未涉及到的内容可附加材料说明。
附1:考试本试卷封面样式
附2:考试成绩分析表
附3:考试成绩总结基本要求
××××—××××学年第×学期
《×××××××》试卷
专业班级
姓 名
学 号
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