用人单位接收函是干嘛的.doc

用人单位接收函是干嘛的 篇一：用人单位接收函格式 用人单位接收函 ***大学____________________学院： 贵院2014届___________学历___________________________专业毕业生____________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称（盖章）： 毕业生签名： 年 月 日 ___________________________________(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:用人单位接收函是干嘛的)___________________________学院存根 用人单位接收函 ***大学毕业生就业指导中心： 贵校2014届________________学院___________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称（盖章）： 毕业生签名： 年 月 日 附：用人单位联系方式 单位落户证明（范本） 区公安分局办证中心： 是我司接收的社会人员，现已报到上班。因我司无集体户，其需将户口迁至。 请给予办理相关入户手续为盼。 单位盖章： 年月日 篇二：用人单位接收函 用 人 单 位 接收函 四川文理学院： 现有贵校届 学院 专业毕业生（本科、专科）同学，经考核同意录用到我单位从事 工作。望支持为盼！ 特此致函。 单位名称（盖章）： 年 月 日 另附： 单位通讯地址：邮编： 联系人： 联系电话： 备注： ⒈据我单位实际情况，毕业生的档案、户口等人事关系由其自行解决，或毕业生档案统一交寄。 ⒉本接收函用于暂时没有签订就业协议书,但却已在某单位从事工作的毕业生使用。 ⒊本函一式两份，复印件交各二级学院留存。 篇三：用人单位接收函样本 学号： 用人单位接收函 湖南铁路科技职业技术 学院： 经公司研究决定，拟同意录用（接收）贵院201届 专业毕业生 为我公司员工。 特此证明！ 单位名称（单位公章）： 毕业生签名： 年 月 日 用人单位联系方式 毕业生个人信息 注： 此表关系到毕业生入职后档案及户口的转迁，请认真填写。一式两份，一份送招生就业处存档，一份送系学工办存档。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就