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科学发展观引领我成长 　　科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。胡锦涛主席在中共十七大报告中指出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。胡主席指出，科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。胡主席说，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 　　我认为科学发展观对于我们大学生有着同样的指导意义。认真学习科学发展观，也是我们当代大学生义不容辞的责任和义务。青年大学生是21世纪国家的主人，也是我们党后备力量的重要来源，并将是我们社会的中流砥柱。青年大学生具备什么样的素质，具有什么样的能力，直接关系到国家的昌盛与否以及党的生死存亡。我们大学生学习科学发展观有着重要的现实意义。 　　作为21世纪的大学生，我们应当牢固树立科学发展观，以自己的实际行动践行科学发展观。也许有个别同学认为“科学发展观离自己太遥远，对自己意义不大”。对此，我不以为然。我认为这是因为那些同学对科学发展观精神实质和丰富内涵理解得不全面。通过不断的学习，我觉得科学发展观能够提高自己的认识，指导我们进行自身建设，做一个有价值而又富有社会责任感的人。我认为，作为一名当代大学生，我们至少可以从三方面践行科学发展观： 　　首先，我们应当认真学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求。大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。 　　其次，我们必须做好自己本职工作，学好本领。当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。所以，青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。 　　另外，我们在课外应积极参加力所能及的社会实践活动。实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升我们改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。我们大学生必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。为了成为未来社会需求型人才，我们还要参加各种活动来锻炼自己的能力，做到学习锻炼两不误，以得到全面发展。作为当代大学生，我们可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起。这样才能与时俱进，跟上时代的步伐。 　　同学们，千里之行始于足下，为了我们伟大祖国的繁荣富强，也为了我们自己的幸福未来，让我们一起努力吧，用科学发展观来武装自己的头脑，促进自己成长、成才。向今天的自我挑战，向未来的彼岸远征，共同攀登成功的巅峰来自 www.QC99 .cOM 实习报告 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，