读海伦凯勒有感.docVIP

读《海伦凯勒》有感《海伦凯勒》有感海伦·凯勒一个在无边无际的黑暗和死一般的沉寂中度过八十七年的孤独岁月，却拥有不屈不挠的奋斗精神，懂得珍惜自己的一切，值得我们学习。 （顾佳丰）《海伦·凯勒》读后感 钱鑫嫄 学习了《海伦·凯勒》这篇课文,我深有体会。 本文主要讲：1880年，海伦·凯勒出生在美国。可就在小海伦一岁半时生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦的脾气越来越暴躁。后来，沙利文老师来到了海伦身边，使海伦感到生命有了新的开始。就这样，在沙利文老师精心指导下，海伦不分昼夜、如饥似渴，学习了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。接着，又在萨勒老师的教导下，学会了说话。1900年，海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学女子学院。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上，她这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人心中。 ?我不敢相信世界上有海伦·凯勒这样的人，她是多么地自强不息，热爱生活。虽然她是一个生活在无边无际的黑暗和死一般的世界里，但她能感觉到这世界非常奇妙，有声有色。虽然她是一个盲聋哑人，但她并不比正常人差。她凭着坚韧不拔的毅力和艰苦的奋斗，考取了哈佛大学，而我们呢？我们应该向她学习。 在生活中，我们这些四肢健全的人们会去嘲笑残疾人，但在那时我们有没有想过他们此时的心情。其实残疾人并不比我们差，他们也有特点，他们也可以成才…… 海伦·凯勒是一个残疾人，可她是多么勇敢。她让我懂得了一个深刻的道理：珍惜我们身边的一切，只有失去你才会懂得珍惜，热爱生活，让“心”去体会，去感受。 我们应该学习海伦·凯勒，善待自己，他人；在生活中去珍惜一切，在困难中勇往直前。 《海伦·凯勒》读后感 沈晴 今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章。 1880年海伦出生了，而在她一岁半时生了一场大病，成了盲聋哑人，不管是谁，在面临这么沉重的打击面前，怎么能不抱怨呢？可是是什么令她考上哈佛大学拉德克利夫女子学院呢？是坚韧不拔的意念，是不屈不挠的奋斗精神，更是夜以继日，不分昼夜的学习。这位在盲聋哑世界里的人，生活在87年无光，无声，无语的生活里弱女子竟然成了一位学者，靠着她那永不屈服的力量，把爱倾注在了残疾人身上。 读了《海伦·凯勒》，我感到生命竟是如此神奇，竟是如此出人意料。海伦凯勒在沙利文老师的指导下，完成了正常人可做到的——书写、阅读、算术。她是靠不屈不挠的精神鼓舞着，她如饥似渴的阅读着，在不懈努力下，她终于学会了手语。“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。”假如小海伦一直暴躁，又会怎么样呢?而知识让海伦有了 今天这美好的前景，由此可见，知识对于人的一生有着极其重大的意义。知识让迷茫方向的人找到归途，知识让痛苦人敞开心扉，给予他们勇气和信心，知识让笨拙的人重视自信，学会做智者，知识让…… 海伦·凯勒有了自信，有了勇气，有了面对生活的快乐，她不仅不分昼夜地学习，还夜以继日地学开口说话，她是用感觉来判断学习说话，艰难程度可想而知。我们正常人用眼睛来判断，而小海伦却是用手，我们学习说话比她容易得多，可她竟然毕业于哈佛大学，为什么正常人比不上一个聋哑人呢？小海伦的每一天都在努力，而正常人却平平庸庸地度过每一天，这就是差别，一天一天的积累，一天一天的相差，使得这正常人比不上聋哑人。 读了《海伦·凯勒》这篇文章后，我觉得应该像主人公小海伦学习她那面对困难不屈不挠，勇往直前的奋斗精神，让每一天过的充满活力。 读 海伦·凯勒 有感 李佳婧 前几天，我读了《海伦·凯勒》这篇文章，里面的主人公海伦·凯勒在一场大病后，双目失明，双耳失聪。谁又能想到，当时她才是个一岁半的娃娃呀！她面对是是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，沙利文老师来到了海伦的身边，在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了阅读，书写和算术。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。 小海伦学习知识是这样的如饥似渴。10岁时，她开口说话的想法越来越强烈，父母便请来了盲哑学校的萨勒老师。她发音时，就让小海伦把手放在她的脸上，用手的感觉来判断自己发音时舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。这种学习说话的方法，其艰难程度可想而知。夏天来临时，海伦说话的能力也和一般人没什么两样了。 我简直不敢相信世界上会有这样的人：一生中87年是在无光，无声中度过的，克服了常人不能想象的困难，考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院，凭着惊人的毅力和艰苦卓绝的奋斗，取得了令人瞩目的成就。 对比海伦，想想自己，四肢健全的人很难体会残疾人的痛苦。只有聋人最珍惜听觉，盲人最向往光明。海伦·凯勒用自己的经历告诉人们：珍惜自己拥有的，用“心”去体味美好生活。 我们应该学习海伦 凯勒，在顺境里珍惜大好时光，在逆境里勇往直前！ 海伦·凯勒不屈不挠的精神永远留在世人心中。 当我面对失败的时候 记得有