20100915修改关于加强本科生入党积极分子动态培养工作的意见.docVIP

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20100915修改关于加强本科生入党积极分子动态培养工作的意见

关于加强本科生入党积极分子动态培养工作的意见 高校发展党员工作是党的工作的重要组成部分,发展党员工作重在培养。壮大入党积极分子队伍,提高入党积极分子培养质量,是保证发展党员工作质量的前提。目前,我校本科生入党积极分子(以下简称:积极分子)队伍规模较为庞大,但质量参差不齐,探索建立科学的积极分子动态培养机制,对充分发挥积极分子作用,提高积极分子队伍整体质量,保证新党员质量的都具有重要的现实意义。根据《中国共产党发展党员工作细则》和我校实际情况,现就做好积极分子动态培养工作提出如下意见。 一、积极分子动态培养的主要要求和工作原则 积极分子动态培养的主要要求:一要满足工作需要,建设起一支数量充足的积极分子队伍,确保本科生党员的发展工作有足够的挑选余地;二要考虑实际可能,使积极分子队伍保持适度规模,努力提高学生党支部的组织培养工作质效;三要鞭策后进,促进积极分子发挥作用,增强荣誉感,提高队伍整体质量;四要促进新发展党员质量的提高,为早日创建高质量的班级学生党支部打下坚实基础。 积极分子动态培养要遵循的工作原则:坚持党员标准,严格用党员标准进行培养、教育,明确积极分子的基本条件,要结合本院实际,制定一定量化具体条件,做到对积极分子的衡量有指标,调整有依据。坚持群众认可,做到积极分子的新增充实、去留以及发展入党,重视考察群众基础。坚持党务公开,将积极分子队伍调整程序、条件、运作过程和结果公开,为提升积极分子整体质量营造积极进取的和谐氛围。坚持党团共建,做到党支部和团组织工作相互协调,密切配合,共同做好壮大积极分子队伍工作。坚持协调有序,切实把团组织推优、发展对象征求群众意见和党支部积极分子动态培养的调整等工作有机衔接起来,精心筛选,务求实效。 二、积极分子的条件 (一)积极分子的基本条件 1、应是学生中的先进分子,符合党章第一条的规定:“承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的”。 2、已向党组织提出了书面入党申请,入党信念坚定。 3、有一定政治觉悟,思想进步,作风正派,团结同学,群众基础较好。 4、在学习、工作、生活等方面表现积极。 (二)积极分子的具体条件 1、积极向党组织靠拢。能认真参加“双学”活动,积极完成党团组织任务的共青团员(向党支部递交入党申请书的非共青团员28周岁以下,党支部应鼓励其先加入共青团组织)。 2、在学习上有起先锋模范作用的觉悟和实际行动,并取得基本成效。有为党的基本路线奋斗决心,学习目的明确、勤奋刻苦,必修及限定选修课程成绩达到下述要求:①一下积极分子,一上未通过课程(可含挂科课程,下同)不得多于一门,并限因新生对大学学习方法不适应并非主观不重视不努力造成的高数、英语、物理、制图之一的课程未通过。②二年级积极分子,入学以来未通过课程不得超过两门。③三年级及以上积极分子,入学以来未通过课程不超过四门,班长、团支书以上主要干部或对学校学院有突出贡献者可五门。④在毕业班,除学业成绩外无其它问题的坚定要求入党者,党支部仍可作为积极分子培养,为向就业单位推荐发展入党创造可能。⑤边疆少数民族学生积极分子的平均学分绩点应在边疆少数民族学生中处于前60%。 3、在社会工作、生活上有起先锋模范作用的觉悟和实际行动。上学期德育测评成绩在班级前50%。 4、现有积极分子应有起码的党的组织观念。在上一学期,现有积极分子平时能同党支部保持一定联系,有主动找过入党联系人谈心;能认真撰写并按时递交书面思想汇报。若上一学期,缺交思想汇报在两个月内未能改正,或连续两次迟交思想汇报的积极分子,应取消积极分子资格,且本学期内不得重新确定为积极分子。 5、各学院根据本单位实际情况制定的其他具体要求。 (三)发展对象的条件 1、发展对象是经组织培养较为成熟的积极分子,须满足积极分子条件。 2、经分党校入党积极分子培训合格,组织连续培养时间满一年以上。 3、满足相应学业成绩的要求。①边疆少数民族学生积极分子的平均学分绩点应在边疆少数民族学生中处于前60%。②本人入党愿望强烈,平时表现良好,主要因学业不理想而不能实现在校入党愿望的毕业班积极分子,党支部仍可确定为发展对象并选送校党校学习,以向就业单位做好推荐入党工作。③其他发展对象的学业成绩应达下表要求: 确定为发展对象的学期 2 3 4 5 ≥6 入学以来,必修及限定选修 课程期末未通过课程门数 0 1 2 2 4~5 要坚持工作需要与实际可能相结合,在工作中努力做到:①适当扩大党校发展对象培训班学员的选送人数,保护青年大学生的入党热情,各学院每年选送发展对象参加党校培训数与发展党员数之比可一般不超过3:2。②为加大低年级党员发展工作力度,稳步推进“支部建在班上”,在坚持质量的前提下,力争二上的发展对象培训班学员比例达班级人数8%以上;二上选送发展对象培训班

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