八年级数学下册_第三章_分式_同步检测试题.docVIP

八年级下期数学阶段测试题(三) 1、计算的结果是（　 ）． A、 B、 C、 D、 2、如果把分式中的X、Y都扩大10倍，则分式的值是（　　） A、扩大100倍 B、扩大10倍C、不变 D、缩小到原来的 3、函数中自变量x的取值范围是（ ）： A、x≤且x≠0 B、x且x≠0 C、x≠0 D、x且x≠0 4、在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时V1千米，下坡时的速度为每小时V2千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时（ ）。 A、千米 B、千米 C、千米 D无法确定 5、如果xy0，那么的值是 ( ) (A)零； (B)正数； (C)负数； (D)整数； 6、若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（ ） (A)扩大3倍； (B)缩小3倍； (C)缩小6倍； (D)不变； 7、A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时，则可列方程（ ） (A)； (B)； (C)； (D)； 8、已知a2－3a+1=0，则=____________ 9、若有增根,则这个方程的增根是______________ 10、若，且a+b+c≠0，则k的值为 . 12、已知，则分式的值等于 。 14、如果分式的值为0,那么的值是（　　） A、 B、 C、 D、 15、已知，则（）+（）+（）的值为（　　） A、0 B、1 C、－1 D、－3 16 、① 约分：__________。 17、若，则分式__________。 18 若,则______若方程无解,则___________ 19、若关于的方程的解是正数,则的取值范围是_________________. 20、若关于的分式方程无解,则的值为___________________. 21、若分式不论x取何实数总有意义，则m的取值范围为__________。 22、若__________。 23.已知分式，当x＝2时，分式无意义，则a＝ ，当a＜6时，使分 式无意义的x的值共有 个． 24.若m为正实数，且，= . 25若分式的值为非负数，则x的取值范围是 . 27.若，，则 . 28. 在实数范围内定义一种新运算“※”，其规则为※=，根据这个规则，方 程※（x+1）=的解为_______________. 29.若，则的值是（ ） A. B.－ C.2 D.－2 30.设m＞n＞0，m2＋n2＝4mn，则的值等于（ ） A. B. C. D. 31 化简（x－）÷（1－）的结果是（ ） A． B．x－1 C． D． 32学完分式运算后，老师出了一道题“化简：” 小明的做法是：原式； 小亮的做法是：原式； 小芳的做法是：原式． 其中正确的是（ ） A．小明 B．小亮 C．小芳 D．没有正确的 33.某服装厂准备加工400套运动装，在加工完160套后，采用了新技术，使得工作效率比原计划提高了20%，结果共用了18天完成任务，问计划每天加工服装多少套？在 这个问题中，设计划每天加工x套，则根据题意可得方程为（ ） A. B. C. D. 34、已知则的值等于__________ 35、若方程有增根，则它的增根是( ) A.0 B.1 C.-1 D.1和-1 36、如果把中的x与y都扩大5倍，那么分式的值 A.不变 B.扩大5倍 C.缩小5倍 D.无法确定 37、已知： 求A，B的值 38、化简：·（） 39、解下列方程 ⑴ 40先化简，再求值：(x－1x－x－2x＋1)÷