八年级物理之之实验教学计划.docVIP

2006-2007学年度上期八年级物理实验教学工作计划 实验教师: *** 指导思想： 以邓小平同志三个面向和江泽民同志三个代表的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育；坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点；不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式，优化教学管理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展，真正做到学生在玩中学，找到学习物理的乐趣。全面落实素质教育“三要义”，要面向全体，全面发展、生动、活泼主动发展。而作为物理学科，它是一种科学，科学起源于人类对生活世界的认识，因此物理是一门以实验为基础的自然学科，从物理科学的形成和发展来看，物理实验起到了十分重要的作用。物理实验对于提高物理教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学物理教学中的落实和实施，都离不开实验。为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下： 实验目的 1．倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”。 2．使学生有“亲身经历和体验”。同时能够树立实事求是的科学精神。 3．通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理论，验证物理假说提供事实性知识。 4．掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。 5．培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。 做好实验的 1 教会学生用实验研究物理现象与规律，包括：　　A.正确选择实验方法与实验器材。　　B.学会控制实验条件。　　C.知道如何实验、判断结果的可靠程度。　　 2 帮助学生理解和掌握有关课程内容和重要的物理概念，以形成物理思想，培养解决物理问题的能力。　　 3 通过实验培养掌握基本物理量的测量方法，以培养实验技能。　　 4 培养学生严谨的实验态度、科学的实验方法及良好的实验习惯。做好实验的基本要求　　 1 实验前必须做好如下准备：　　明确实验目的，弄懂实验原理　　了解仪器性能，熟悉操作步骤　　设计记录表格，掌握注意事项　　 2 实验中必须手脑并用，做到心到、眼到、手到：　　仔细调整实验装置，正确使用实验仪器　　保证满足实验条件，注意规范实验操作　　认真观察实验现象，客观记录实验数据　　 3 实验后必须对数据进行处理：　　尊重实验客观事实，正确分析记录数据　　合理做出实验结论，独立完成实验报告 日期 实 验 内 容 课时 备注 01周 08.28-09.03 声音是怎样产生的 1课时 02周 09.04-09.10 声音的传播 1课时 03周 09.11-9.17 探究音调、响度的影响因素 1课时 04周 09.18-9.24 光的直线传播演示 1课时 05周 09.25-10.01 光的反射 1课时 06周 10.02-10.08 国庆假期 07周 10.09-10.15 平面镜成像 1课时 08周 10.16-10.22 色光的混合与颜料的混合 1课时 09周 10.23-10.29 10周 10.30-11.05 探究凸透镜成像规律 1课时 11周 11.06-11.12 12周 11.13-11.19 固体融化时温度的变化规律 1课时 13周 11.20-11.26 14周 11.27-12.03 探究水的沸腾 1课时 15周 12.04-12.10 16周 12.11-12.17 串联电路中各点的电流有什么关系 1课时 17周 12.18-12.24 并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系 1课时 18周 12.25-12.31 复习 19周 01.01-01.07 考试 2006年8月20日 第 3 页 共 2 页