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八年级物理试卷及答题卡答案
有色中学八年级下学期物理测试题
命题:有色中学 饶松 审题:曹天平
(本卷g取10N/kg,满分80分,时间:70分钟)
一 单项选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共28分)
1、关于力的概念,下列哪句话是错误的
A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
2、下列物体中物重接近1N的是( )
A、两个鸡蛋 B、一张学生桌 C、1枚大头针 D、一块砖
3、如图所示,静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1,F2的作用,弹簧测力计的示数为( )
A.0N B.40N C.80N? ?D.无法确定
4、下列事例中,能避免惯性产生的危害的是
A、离垃圾箱一段距离扔果核,果核也能飞进垃圾箱
B、让磁体离铁屑有一段距离,也能把铁屑吸引过来
C、行驶的汽车离障碍物一段距离,就要提前刹车
D、运动员跳远时要助跑
5、在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列法中正确的是
A、朝与游轮运动方向一致跳的最远 B、朝与游轮运动方向相反跳的最远
C、朝与游轮运动方向一致跳的最近 D、朝各个方向跳的都一样远
6、空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是
A、3:5 B、2:5 C、5:3 D、1:1
7、用计算机辅助实验系统(DIS)做验证相互作用力的实验,如图是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果。观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论正确的是
A.作用力与反作用力是同时作用的,但不是同时消失的
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.作用力与反作用力的合力大小为零
8、如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片,其中可能受到平衡力作用的物体是
9、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现
A.利用凸透镜探究成像规律 B.利用录音机录下自己的歌声
C.利用天平测物体的质量 D.利用弹簧测力计测物体的重力
10.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是
11、如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定
A、甲的速度一定小于乙的速度 B、甲物体的重力一定小于乙物体的重力
C、甲、乙的运动状态发生改变 D、甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
12、假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生
A、静止在水平路面上的汽车无法开动 B、微风能吹动铁轨上的火车
C、无法手握钢笔写字 D、人轻轻一跳可以离开地球
13如图9所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,关于小球受力情况的说法中,正确的是
A.小球受到重力和绳的拉力 ??? B.小球受到重力,绳的拉力和斜面的弹力
C.小球受到重力和斜面的弹力 D.小球只受重力的作用
14、在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为
A、10cm B、15cm C、20cm D、25cm
二 作图与实验题(15题16题各3分,17~19题每空2分,共22分)
15. 在图7中画出铅球在空中运动时所受重力的示意图。
16.如图所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重为G的小铁块,小铁块静止不动.若磁性黑板和铁块之间的吸引力是F,请画出铁块在竖直方向上受力的示意图
17.在“观察和使用弹簧测力计”的活动中.
(1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为___________.
A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线与刻度面垂直;
B.检查弹
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