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- 2016-08-05 发布于湖北
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第1讲 生物结构层次与分类
生物体的结构层次
1.细胞的分裂、生长和分化
(1)细胞分裂:是指一个母细胞经过一系列变化,分裂成____子细胞的过程。
a.特点:在动植物细胞分裂过程中,最引人注意的是细胞核中出现了__ _,并经过一系列的变化,染色体平均分配到两个子细胞中。
两个
染色体
b.细胞分裂的意义:单细胞生物的个体数目__ __;多细胞动物体内__ __,并产生生殖细胞。
(2)细胞生长:子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过程。最显著的变化是细胞__ __增大。
(3)细胞分化:长大后的子细胞大部分发生变化,形成具有不同_
和 _的细胞。
不断增多
细胞数目增加
体积
形态
功能
组织
功能
代表
保护
?
?
组织
作用
叶、茎的表皮
输导
?
?
组织
输送有机
?
物、水、无机盐
导管、筛管
?
营养
?
?
组织
制造和储存营养物质
叶肉、果肉等
机械
?
?
组织
支撑和保护作用
纤维、果实
中的石细胞
?
?
分生
?
?
组织
能分裂产生新细胞
根尖中的分生
区、茎中的形成层
?
?
保护
动物的组织:
组织
功能
代表
上皮组织
保护功能
皮肤、内脏器官表面、官腔内表面
结缔组织
运输和支持功能
血液、软骨、肌腱
肌肉组织
收缩和舒张功能
由肌细胞组成
神经组织
接受刺激、产生并
?
脑、脊髓和周围神经
传导兴奋的作用
?
例1.玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A.4个,5条 B.8个,10条
C.4个,20条 D.8个,20条
C
例2.下列人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是( )
A.①②⑤④③ B.①⑤②④③
C.⑤①②④③ D.③④②⑤①
【解析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。由图可知,①表示细胞,②表示器官,③表示人体,④表示系统,⑤表示组织。人体的结构层次由小到大依次是①细胞→⑤组织→②器官→④系统→③人体。
B
例3.如图所示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的__ __开始的,该过程与细胞__
__和____密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是__ __数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的__
__相同。
植物细胞
生长
分裂
染色体
染色体
数目
(3)[b]过程叫做细胞的____,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做____。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____,在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有 。
【解析】此题考查的是植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化和对植物体的结构层次的认识以及植物的三大生理作用。由图可知,[a]过程表示细胞的分裂,乙表示细胞数量的增加,[b]过程表示细胞分化形成不同的组织,甲表示植物细胞,丙表示植物的四种主要组织。丁表示植物的叶,是光合作用和蒸腾作用的主要器官。
分化
组织
器官
光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
1.下图所示植物的结构中,属于组织的是( )
B
2.如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题。
(1)图中①表示__ __过程,②表示__ __过程。请说明判断依据:__
__。
(2)图中②的结果是形成不同的____。
细胞分裂
细胞分化
从图上看,①只是细胞数量的增加,而②中细胞发生了形态上
的变化
组织
常见的动物
1.脊椎动物和无脊椎动物的分类依据:体内是否有__ __。
2.五大类脊椎动物的分类标准及相关的代表动物:
类 别
特征
代表动物
鱼 类
生活在水中,体表有鳞片;用鳃呼吸,靠鳍运动;体温不恒定;卵生
鲫鱼、鲢鱼等
两栖类
幼体水生,用鳃呼吸;成体水陆生活,用肺、皮肤呼吸;体表裸露,体温不恒定;卵生
青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)
爬行类
陆生,体表有角质鳞片或甲,有四肢,体温不恒定;卵生,卵外有卵壳
蛇、龟、鳖、扬子鳄
鸟 类
体表被羽毛,肺呼吸,体温恒定;卵生,卵外有卵壳
家鸡、家鸽、鸵鸟等
哺乳类
体表被毛,肺呼吸,体温恒定,胎生,哺乳
家兔、猪、鲸、大熊猫、白鳍豚等
脊椎骨
例4.“美人鱼”的学名叫儒艮,之
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